Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - Décodage des silences (DDS)

Objectifs

Objectifs visés :

• Devenir autonome au quotidien


• S'approprier ou renforcer les savoirs/compétences de base


• Se former aux questions civiques et de citoyenneté


• Travailler l'écrit


• Travailler l'oral


• Utiliser l'informatique

Niveau de langue et de compétences visé par la formation :

• CECRL : A1.1, A1

Programme de la formation

Cette action vise à créer un environnement d'apprentissage inclusif et stimulant pour les adultes migrants primo-arrivants non-lecteurs et non-scripteurs, leur permettant de développer des compétences linguistiques fondamentales et de participer pleinement à leur nouvelle société d'accueil.

Acquisition de Compétences de Base : Faciliter l'acquisition des compétences de lecture et d'écriture essentielles pour leur permettre de communiquer efficacement dans leur environnement quotidien.

Autonomie Linguistique : Renforcer l'autonomie des participants en leur permettant de lire et de rédiger des textes simples, facilitant ainsi leur intégration dans la société et leur interaction avec leur nouvel environnement.

Participation Sociale : Favoriser leur participation active dans la vie sociale, culturelle et économique de leur communauté d'accueil en améliorant leur capacité à comprendre et à interagir avec les informations écrites.

Accès à l'Éducation : Créer des opportunités pour les adultes migrants d'accéder à l'éducation, à la formation professionnelle et à d'autres programmes en développant leurs compétences de lecture et d'écriture.

Renforcement de l'Estime de Soi : Contribuer au renforcement de l'estime de soi des participants en leur offrant les outils nécessaires pour s'exprimer et communiquer efficacement, ce qui peut avoir un impact positif sur leur bien-être et leur intégration sociale.

Promotion de la Diversité Culturelle : Valoriser et célébrer la diversité culturelle des participants en encourageant l'échange et le partage de leurs expériences et de leurs histoires à travers l'alphabétisation.

Engagement Communautaire : Encourager les adultes migrants à devenir des membres actifs et engagés de leur communauté en les aidant à développer des compétences linguistiques pour participer à des activités civiques, culturelles et sociales.

Soutien Interpersonnel : Favoriser la création de réseaux de soutien entre les participants en encourageant la collaboration et l'entraide dans leur apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Intégration Sociale : Faciliter l'intégration sociale des adultes migrants en les aidant à surmonter les barrières linguistiques et en leur permettant de communiquer plus efficacement avec leur entourage et leur communauté. Développement Personnel : Contribuer au développement personnel des participants en leur offrant la possibilité d'explorer leur créativité, de s'exprimer artistiquement et d'élargir leurs horizons grâce à la maîtrise de la lecture et de l'écriture.

Calcul de Base : Acquérir des compétences mathématiques de base, telles que la numération, l'addition et la soustraction simples, et l'application des mathématiques dans des situations de la vie quotidienne.

Alphabétisation Numérique : Acquérir des compétences numériques de base, telles que la saisie de texte, la navigation sur Internet et l'utilisation d'applications et de logiciels simples.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique