Accueil de l'enfant atteint de troubles du développement en EAJE - Petite enfance

Objectifs

• Connaître et appliquer la législation en vigueur en EAJE.

• Connaitre la classification des handicaps, les différentes typologies

de handicap et leurs incidences sur le développement de l'enfant.

• Conscientiser les différentes représentations autour du handicap.

• Communiquer avec les parents et les partenaires sur les besoins

spécifiques de l'enfant.

• Préparer l'accueil d'enfants au développement spécifique à la crèche.

• Identifier et travailler avec les acteurs ressources

• Acquérir des savoirs faire spécifiques : organiser des espaces et proposer des activités adaptées.

• Appréhender la problématique de la parentalité fragilisée par la

suspicion de handicap.

Programme de la formation

• Typologie du handicap.

• Quelles représentations sur le handicap ? pour les professionnels, les

familles (concernées ou non), les enfants.

• Les aspects affectifs et émotionnels pour le professionnel et pour les

autres enfants face à l'enfant en situation de handicap.

• Les conditions d'accueil et les moyens mis en œuvre pour favoriser

une bonne intégration de l'enfant et de sa famille.

• L'identification et la réponse aux besoins de l'enfant et de ses parents.

• Règles de sécurité, matériel dédié et activités d'éveil spécifiques.

• Le matériel spécifique et les activités d'éveil spécifiques

• Travail d'équipe et pluridisciplinaire.

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique