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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
PREPA Clés Avenir renforcement numériqueDate de mise à jour : 22/12/2025
| Identifiant OffreInfo : 21_272534 |
Cariforef Pays de la Loire |
Ce parcours doit permettre à un public éloigné du marché du travail, de se préparer à accéder à un emploi, à une formation qualifiante ou à l'alternance. A travers la découverte des secteurs et des métiers qui recrutent, la consolidation des compétences de base et le travail sur les savoir-être professionnels, les stagiaires seront amenés à élaborer, construire puis valider leur projet professionnel.
Le parcours de formation PREPA CLES AVENIR a pour objectif de : Découvrir les secteurs et les métiers qui recrutent / Construire et valider un projet professionnel en France
Ce parcours doit permette à un public francophone ou non francophone, éloigné du marché du travail, de se préparer à accéder à un emploi, à une formation qualifiante ou à l'alternance.
Si le stagiaire a déjà identifié un projet professionnel, il vise à le conforter en suivant ce parcours. A l'issue de la formation, le stagiaire aura renforcé les compétences clés et les savoir-être indispensables à la concrétisation de son projet professionnel.
Modules obligatoires qui pourront varier et être adaptés aux besoins des stagiaires : découverte obligatoire des secteurs et des métiers qui recrutent (visites d'entreprise, immersion en plateaux techniques, présentation des formations qualifiantes sur le territoire), plusieurs stages en entreprises, connaissance de soi, mobilité, travail sur les compétences clés dont numérique, techniques de recherche d'emploi (dont plateforme régionale pour l'emploi), formalisation du projet professionnel, jury de validation du projet professionnel.
Consolider son projet professionnel et définir son plan d'action au travers :
> D'un SAS au cours duquel seront notamment réalisés les tests de positionnement pédagogiques et la signature du contrat individuel de formation (CIF) et le montage du dossier de rémunération permettant de valider administrativement l'entrée définitive en formation.
> De plusieurs modules obligatoires qui pourront varier et être personnalisés : La connaissance de soi, la mobilité, le travail sur les compétences clés dont numérique, les techniques de recherche d'emploi (dont plateforme régionale pour l'emploi), la formalisation du projet professionnel en lien avec les métiers qui recrutent
> D'une alternance si nécessaire : Plateau technique, immersion en entreprise et/ou CFA selon les projets professionnels individuels
> De modules optionnels (compétences socles en fonction des besoins)
> D'un accompagnement post-formation de 3 mois
Passage de certifications telles que CléA, TOEIC, TOEFL, TOSA, PIX
Avoir validé un projet professionnel et construit un plan d'action.
Entrée en Formation qualifiante ou emploi
Non certificiante
Information non communiquée
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Avoir quitté la formation initiale,Motivation,Niveau A2 du CECRL / <u>Prérequis :</u> Motivation. Avoir un niveau A2 (à l'oral) ou être en suite de parcours de l'offre OFII. Avoir levé les freins à l'entrée en formation professionnelle<br /> <u>Public visé :</u> Ce parcours s'adresse aux jeunes et adultes de niveau 4 maximum, peu ou pas qualifiés. Il s'agit public éloigné de la formation ou de l'emploi ayant besoin d'être remobilisé et accompagné sur la durée. Ce parcours est également ouvert aux personnes en situation d'illettrisme. La formation s'adresse aux personnes en recherche d'emploi de plus de 16 ans de niveau 4 maximum (BAC), inscrites à France Travail:<br /> - Être volontaire et motivé pour s'inscrire dans un parcours de formation visant à terme l'insertion professionnelle<br /> - Avoir levé les freins à l'entrée en formation (logement, garde d'enfant, transport, santé, etc.)<br /> - Pour les personnes étrangères, avoir un titre de séjour autorisant à travailler et dont la durée de validité leur permette de suivre la totalité de la formation.