Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnels à prendre en compte
- Adopter une posture professionnelle adaptée
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant
- Réaliser des soins du quotidien et accompagner l'enfant dans ses apprentissages
- Appliquer des protocoles liés à la santé de l'enfant
Exercer son activité en accueil collectif
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec l'enfant
- Assurer une assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et des locaux en école maternelle
Exercer son activité en accueil individuel
- Organiser son action
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Elaborer des repas
Coopérer avec les différents acteurs dans le but d'assurer la continuité de la prise en charge des enfants de 0 à 6 ans
Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant dans les apprentissages
Appliquer des protocoles liés à la santé du jeune enfant dans les différentes structures d'intervention (EAJE, Ecole maternelle, à domicile)
Assurer la remise en état du matériel et des locaux servant à l'enfant
Élaborer des repas
CAP AEPE - avec enseignement général
-
Certifiante
CAP, BEP
