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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Régulation des émotions et TSADate de mise à jour : 13/04/2026
| Identifiant OffreInfo : 20_26262404F |
C2RP Carif-Oref Hauts-de-France |
> Comprendre les difficultés des personnes avec TSA dans l'expression émotionnelle
> Accompagner les personnes TSA à comprendre leurs spécificités de fonctionnement
> Accompagner les personnes TSA à exprimer leurs émotions et pensées
> Enseigner des stratégies de régulation émotionnelle adaptées au TSA
Jour 1 :
> Introduction et contextes :
• Recommandations des bonnes pratiques professionnelles “comportements problèmes”
• Auto détermination et connaissance de soi
• Autisme et TCC Thérapies cognitivo comportementales
> Autisme et émotions : comprendre les difficultés des personnes TSA - rappel :
• Difficultés de théorie de l'esprit
• Les particularités sensorielles
• Le syndrome de dysrégulation émotionnelle
> Accompagner la connaissance de soi ou comment expliquer le TSA à la personne elle-même
> Comprendre ses propres mécanismes d'épuisement
Jour 2 :
> Stratégies d'intervention dans la régulation émotionelle :
• Favoriser l'expression émotionnelle : Comment je me sens ?
• Accompagner la personne TSA à connaître/identifier les mécanismes de pensée
• Enseigner des stratégies de régulation cognitive des émotions
• Auto détermination dans la gestion des débordements émotionnels
> Jeux de rôles / Mise en pratique
> Présentation d'outils
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Cette formation nécessite de connaître les signes cliniques du TSA ainsi que les particularités de fonctionnement cognitif, sensoriel et moteur des personnes TSA.