|
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Particularités psychomotrices et sensorielles : Module dédié à l'accompagnement de personnes TSA avec Trouble de la Déficience Intellectuelle (TDI) moyenne à sévèreDate de mise à jour : 13/04/2026
| Identifiant OffreInfo : 20_26262376F |
C2RP Carif-Oref Hauts-de-France |
> Comprendre les particularités sensori-motrices et sensorielles des personnes TSA
> Repérer et analyser leurs impacts sur les comportements
> Aider à la mise en place de stratégies éducatives et psychomotrices pour la prise en charge au quotidien ainsi qu'à l'aménagement des environnements prenant en compte les particularités sensorielles des personnes avec TSA
Jour 1 :
> Rappel du développement sensori-moteur et sensoriel
> Particularités de ce développement dans le cadre du TSA
Jour 2 :
> Comment travailler ces particularités pour permettre une meilleure participation des personnes avec TSA dans les activités quotidiennes (toilette, repas, tâches collectives)
> Comment s'appuyer sur des outils d'évaluation (Psychomotrice, ESAA, Bogdashina) ou sur les observations des professionnels pour mieux utiliser le matériel et aménager l'environnement au sein de l'institution
> Présentations d'activités spécifiques comme parcours psychomoteurs, ateliers sensoriels, balnéothérapie, Snoezelen…
Jour 3 :
> Analyse des pratiques professionnelles à partir de situations apportées par les apprenants et en lien avec J1 et J2
> Vidéos souhaitées
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Cette formation ne nécessite pas prérequis. Une étude de cas doit être réalisée en amont (se référer aux consignes du jour 2).