Les objectifs du Diplôme Universitaire Développement des compétences infirmières aux urgences de la FMMS sont :
- Accueillir et orienter les patients se présentant dans la filière de soins non programmés
- Evaluer la gravité et prévoir l'évolutivité de la situation clinique
- Mettre en œuvre une prise en soins adaptée
- Savoir faire face aux situations d'urgences
- Établir une relation de communication adaptée en situation d'urgence.
- Participer aux missions de prévention, de veille et d'alerte sanitaire dans le cadre du soin urgent individuel ou collectif
- Répondre aux situations sanitaires exceptionnelles (SSE) au travers des plans de secours établis avec les autorités.
UE 1 : CONNAISSANCE DE L'ORGANISATION DE LA PRISE EN CHARGE DE L'URGENCE / 28H
- La prise en charge en amont du service d'urgence
- Le parcours patient dans le service des urgences
- Priorisation et hiérarchisation des actions de soins aux urgences
- Les apports de la télémédecine en médecine d'urgence
- Les urgences sociales
- Les réseaux de soins, l'orientation en aval des urgences
- Les situations sanitaires exceptionnelles
UE 2 : PRISE EN CHARGE DES URGENCES MÉDICALES, CHIRURGICALES, PSYCHOLOGIQUES ET SOCIALES / 77H
- Les urgences vitales
- Les chocs
- La douleur et ses traitements
- Les urgences neurologiques
- Les urgences cardiaques
- Les urgences respiratoires
- Les urgences abdominales
- Les urgences gynécologiques et obstétricales
- Les urgences traumatologiques
- Les plaies
- Les urgences métaboliques
- Les intoxications
- Les risques infectieux
- Les urgences pédiatriques
- Les urgences gériatriques
- Les urgences psychiatriques
UE 3 : DÉMARCHE QUALITÉ (LÉGISLATION, ÉTHIQUE, COMMUNICATION…), RAISONNEMENT CLINIQUE, INITIATION MÉTHODOLOGIQUE À L'ÉLABORATION D'UN POSTER / 28H
- Les vigilances
- Responsabilité / aspects légaux
- Le circuit de l'information
- Ethique
- Les situations de stress, d'agressivité et de violence
- Méthodologie réalisation d'un poster
UE 4 : TEMPS DE TRAVAIL PERSONNEL SUR LE POSTER / 14H
Si la formation initiale infirmière impulse de réelles capacités à la réflexivité, aux questionnements et à l'analyse de pratiques, il arrive que les infirmiers, exerçant en service d'urgences, rencontrent certaines difficultés dans la maitrise et la priorisation des soins ainsi que dans la mise en place d'une organisation efficiente. Or, cette pratique infirmière spécifique impose de concilier la connaissance des situations pathologiques rencontrées, les contraintes sociales, la maitrise des actes en situation d'urgence, la fluidification des parcours patients, le travail en interdisciplinarité, avec un souci constant de la qualité et de la sécurité des soins. Ce DU s'inscrit dans la trajectoire professionnelle des infirmiers souhaitant approfondir leur expertise dans le domaine des soins non programmés.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
