A? l'issue de la formation, le candidat (h/f) sera capable de :
- - Appliquer la re?glementation DT-DICT et l'usage du Guide Technique pour pre?venir les dommages aux re?seaux, la protection des travailleurs, des riverains, de l'environnement et la continuite? des services
- - Identifier les diffe?rents re?seaux
- - Adapter sa me?thode de travail aux risques identifie?s
- - Analyser le contenu re?glementaire de la re?forme DT-DICT lie? aux exigences de l'examen AIPR Concepteur
Contexte et re?glementation
? Pourquoi l'AIPR, contexte re?glementaire
? Les diffe?rents acteurs, leurs ro?les et leurs obligations
? La responsabilite? des acteurs et les sanctions applicables
Module Concepteur :
- ? Analyse des risques lie?s aux re?seaux existants et a? construire, et mesures de pre?vention correspondantes
- ? Prescriptions de l'arre?te? de re?fe?rence et du Code de l'Environnement
- ? Lecture de plans : situation des re?seaux et de leur fuseau d'impre?cision
- ? Utilisation des moyens de protection collective et individuelle, et les faire utiliser
- ? Ade?quation entre les besoins et le mate?riel a? disposition
- ? Identification des situations dangereuses ou inattendues
- ? Compre?hension et respect :
– de son environnement
– des marquages-piquetages
– des signes avertisseurs et indicateurs – des moyens de repe?rage
– du terrain
- ? Pre?paration des projets de travaux :
– investigations comple?mentaires
– clauses de marche? (travaux en zone d'incertitude, absence de pre?judice, marquage- piquetage)
- ? Proce?dures de pre?vention en amont du chantier : – plan de pre?vention, PGCSPS, PPSPS
– DT, DICT
– demande de mise hors tension
– distances de se?curite?
- ? Sensibilisation, information et transmission des instructions a? l'encadrement
- ? Constat contradictoire d'anomalie ou de dommage
- ? Re?gles d'arre?t de chantier
- ? Pre?paration des releve?s topographiques de re?seaux
- ? Gestion des ale?as en cas de de?couverte de re?seau
- ? Recommandations en cas d'incident ou d'accident
- ? Re?gle des « quatre A »
E?valuations
? QCM blanc(s) A.I.P.R du MTES ? QCM officiel A.I.P.R du MTES
Me?thode d'E?valuation :
- Test(s) blanc(s) e?crits QCM du M.T.E.S
- Test final e?crit QCM du M.T.E.S en pre?sence de formateur professionnel habilite? (h/f)
Niveau Acquis :
Attestation de Formation avec avis favorable
Non certificiante
Sans niveau spécifique
