Permettre aux apprenants d'acquérir un niveau de français A2 leur permettant de communiquer de façon simple et autonome dans les situations courantes de la vie quotidienne et professionnelle. Développer les compétences orales et écrites nécessaires pour comprendre, interagir, se repérer, effectuer des démarches et s'intégrer dans un environnement social et professionnel francophone.
1. Compréhension orale
- Comprendre des messages simples du quotidien
- Identifier les informations essentielles dans des dialogues courts
- Comprendre des annonces, horaires, consignes, messages vocaux
- Suivre des instructions simples dans des situations réelles (courses, déplacements, travail)
- Comprendre des échanges en face?à?face dans un langage clair et lent
2. Compréhension écrite
- Lire et comprendre des textes courts : mails, SMS, affiches, formulaires
- Identifier des informations dans des documents administratifs simples
- Comprendre des annonces, petites annonces, messages professionnels
- Lire des documents liés à la vie quotidienne : transports, santé, logement
3. Expression orale
- Se présenter, présenter quelqu'un, parler de soi
- Décrire son parcours, sa famille, son logement, son travail
- Exprimer ses besoins, préférences, projets
- Interagir dans des situations simples : demander un renseignement, prendre un rendez?vous, acheter, téléphoner
- Participer à un échange court et structuré
4. Expression écrite
- Rédiger des phrases simples et cohérentes
- Écrire un message, un mail, une demande d'information
- Compléter des formulaires administratifs
- Décrire une situation, un lieu, une activité
- Rédiger un court texte sur un sujet familier
5. Grammaire et structures A2
- Présent, passé composé, futur proche
- Pronoms personnels, possessifs, démonstratifs
- Adjectifs qualificatifs et accords
- Prépositions de lieu et de temps
- Formulation de questions et réponses simples
- Connecteurs : mais, parce que, ensuite, puis…
6. Vocabulaire thématique
- Vie quotidienne : logement, santé, achats, transports
- Travail : métiers, tâches simples, consignes
- Administratif : rendez?vous, documents, démarches
- Vie sociale : loisirs, famille, invitations
- Communication professionnelle simple
7. Situations de la vie réelle
- Prendre un rendez?vous médical
- Se présenter à un entretien simple
- Faire une demande à un service public
- Demander un renseignement dans un commerce
- Décrire un problème ou une situation
- Réagir dans des échanges courts en contexte professionnel
8. Accompagnement personnalisé & évaluation
- Évaluation du niveau d'entrée
- Suivi individuel et adaptation du parcours
- Exercices personnalisés selon les besoins
- Préparation à une éventuelle certification A2
- Bilan final des compétences
- Atteinte du niveau A2 du CECRL.
- Capacité à comprendre des informations simples à l'oral et à l'écrit.
- Capacité à se présenter, décrire son parcours, exprimer ses besoins, préférences et projets.
- Capacité à interagir dans des échanges courts : demander un renseignement, prendre un rendez?vous, effectuer une démarche.
- Capacité à rédiger des messages courts (SMS, mails, formulaires, descriptions simples).
- Maîtrise des structures grammaticales de base du niveau A2.
- Acquisition d'un vocabulaire fonctionnel lié à la vie quotidienne, sociale, administrative et professionnelle.
- Autonomie linguistique suffisante pour effectuer des démarches essentielles et poursuivre vers un niveau B1.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
