- Comprendre l'environnement numérique et ses usages
- Maîtriser les outils numériques du quotidien
- Rechercher, analyser et gérer l'information en ligne
- Communiquer et collaborer via des outils numériques
- Créer et modifier des contenus numériques
- Appliquer les règles de sécurité numérique
- Protéger ses données personnelles et professionnelles
- Résoudre des problèmes courants liés aux outils digitaux
- Développer une culture numérique responsable
- Aligner ses compétences avec le référentiel européen DigComp
Module 1 : Introduction au référentiel DigComp
- Présentation du cadre européen DigComp
- Niveaux de maîtrise et domaines de compétences
- Enjeux de la transformation numérique
Module 2 : Information et données
- Recherche d'informations sur internet
- Évaluation de la fiabilité des sources
- Organisation et stockage des données
- Gestion des fichiers et du cloud
Module 3 : Communication et collaboration
- Outils de communication numérique
- Collaboration en ligne et travail partagé
- Bonnes pratiques de communication digitale
- Identité numérique et e-réputation
Module 4 : Création de contenus numériques
- Création de documents numériques
- Notions de droits d'auteur et licences
- Utilisation d'outils bureautiques et collaboratifs
- Initiation aux contenus multimédias
Module 5 : Sécurité numérique
- Protection des appareils et des données
- Gestion des mots de passe
- Sensibilisation aux cybermenaces
- Sécurité des usages professionnels
Module 6 : Résolution de problèmes
- Identification des pannes courantes
- Paramétrage des outils numériques
- Mise à jour et maintenance de base
- Développement de l'autonomie numérique
- Utiliser efficacement les outils numériques du quotidien
- Rechercher et exploiter l'information de manière critique
- Communiquer et collaborer en environnement numérique
- Créer des contenus numériques simples
- Appliquer les règles de sécurité et de protection des données
- Démontrer un niveau de compétence conforme au référentiel DigComp
Non certificiante
Sans niveau spécifique
