Compétences attestées :
Compétences transversales
Agir en responsabilité au sein d'une organisation professionnelle
- Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
- Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
- Travailler en équipe et/ou en réseau ainsi qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
- Analyser ses actions en situation professionnelle, s'autoévaluer pour améliorer sa pratique.
- Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles.
Communiquer à l'écrit et à l'oral en contexte professionnel
- Rédiger un texte, compte rendu, projet, lettre selon les normes de la communication et de l'usage de la langue.
- Prendre la parole en contexte professionnel en en respectant les codes et usages.
- Communiquer dans une langue étrangère.
- Se servir des outils numériques en lien avec un champ professionnel.
Compétences spécifiques
Piloter une installation
- Participer au pilotage des activités d'une ligne de production en utilisant les standards de l'entreprise
- S'assurer de la disponibilité et de la conformité des matières et appareillages nécessaires à la production
- Piloter une ligne automatisée assurant la fabrication d'un produit en respectant les normes QHSE
- Surveiller l'ensemble des éléments constitutifs de l'installation
- Prendre en charge un régime transitoire (démarrage, arrêt, perturbations) ou dégradé d'une ligne de production
- Collecter des données pour améliorer le pilotage d'une ligne de production
- Renseigner les documents de suivi du pilotage et les bases de données associées
- Recueillir les données pertinentes à la mise en œuvre d'une production.
Maintenir une installation
- Collecter des données en vue de la planification des opérations de maintenance d'une ligne de production
- Établir un diagnostic de connectivité des équipements
- Participer aux opérations de maintenance de niveau 1 et 2
- Préparer la mise à disposition des installations dans le cadre d'interventions de maintenance préventive ou curative
- Participer à la réduction de plan de maintenance en améliorant la robustesse et/ou le système d'alerte connecté en temps réel.
Ouverture aux cultures numériques
Ouverture aux Transitions écologiques énergétiques et numériques
Anglais 1
Outils Mathématiques
Méthodes et outils de la communication écrite 1
Economie, gestion et organisation de l'entreprise
Informatique et outils numériques
Démarches de projet 1
Organisation et gestion des interventions de maintenance
Etude de postes de production
Optimisation et maîtrise de la production
Performances et fiabilité des systèmes industriels
Gestion de la production
Expérience professionnelle (stage tuteuré)
DSP pilote de lignes de production automatisées
Certifiante
Bac
