Conception préliminaire d'un système automatique
- Choisir, justifier un procédé et un processus technique
- Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures.
- Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées
- Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale
Conception détaillée d'une chaîne fonctionnelle
- Dimensionner et choisir les constituants d'une chaîne fonctionnelle
- Définir la chaîne fonctionnelle et son comportement, vérifier par simulation ses performances
Conception détaillée d'un système automatique
- Définir une solution permettant l'intégration et l'animation des chaînes fonctionnelles
- Définir les constituants d'intégration des chaînes fonctionnelles
- Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d'un système automatique
Implication au sein d'une entreprise
- Rechercher, analyser, structurer, synthétiser des informations
- Rédiger, élaborer un document
- Echanger avec un interlocuteur en utilisant les moyens adaptés
- Décoder un cahier des charges, reformuler un besoin
- Analyser un existant, proposer des améliorations
Conduite et réalisation d'un projet
- Organiser une réunion de travail
- Présenter un travail personnel, un travail d'équipe et transmettre un savoir-faire
- Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client
- Réaliser, tester, intégrer tout ou partie d'un système automatique
- Mettre en service et valider la conformité d'une solution par rapport à son cahier des charges fonctionnel
- Mettre en œuvre des outils de la conduite de projet
- Rendre compte sur les dispositions prises en matière de sécurité et de développement durable
Culture générale et expression
Anglais
Langue vivante II (facultatif)
Enseignement général :
- culture générale et expression (3h en 1re et 2e année) ;
- anglais (2h/2h) ;
- mathématiques (3h/3h) ;
- sciences physiques et chimiques appliquées (4h/4h).
Enseignement professionnel :
- conception des systèmes automatiques (17h/14h) ;
- conduite et réalisation d'un projet (3h/6h) ;
- production (8h/8h) ;
- gestion technique et économique d'une affaire (1h/2h).
BTS conception et réalisation de systèmes automatiques
Certifiante
Bac + 2
