Se familiariser avec les notions essentielles des psychopathologies et acquérir les compétences de base – à la fois théoriques, méthodologiques et cliniques - pour analyser divers aspects liant santé mentale et santé physique.
- Acquérir les connaissances théoriques de base sur l'historique et les concepts des différentes méthodes et approches.
- Découvrir les données scientifiques récentes et validées.
- Aborder les grands thèmes de la psychopathologie : classification (DSM5) et recommandations des sociétés savantes, complexité des pathologies mentales, évolution des contextes dans lequel elles apparaissent,
- Promouvoir des interventions éducatives et/ou thérapeutiques diverses en termes de prévention, d'information ou d'accompagnement, afin d'améliorer les comportements de santé et de développer des modes de vie sains.
- Pouvoir aider le professionnel de l'aide et de l'accompagnement à :
- mettre en place chez son patient/client des changements de modes de vie et de régulation émotionnelle qui réduiront d'autant les risques de récidive ou d'aggravation ;
- prendre conscience de son rôle de premier plan dans la mise en place de programmes de prévention qui diminueront l'apparition des affections somatiques ;
- s'interroger sur ses modes d'accompagnement relationnel et de prise en charge thérapeutique afin de soutenir des processus de changement durables.
- S'engager dans des règles éthiques, déontologiques, connaître son domaine d'application et ses compétences et savoir collaborer avec des professionnels expérimentés de disciplines différentes.
- Partager l'expérience d'une équipe de praticien expérimentés à partir de cas concrets.
Attestation de formation
Non certificiante
Sans niveau spécifique
