Management de projet
	- Communiquer à l'écrit et à l'oral
 
	- Collaborer et encadrer la réalisation des travaux
 
	- Analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité
 
	- Analyser les enjeux et les processus liés au développement durable
 
	- Analyser les enjeux et les procédures de la qualité
 
	- Analyser la gestion du planning et du budget de chantier
 
	- Analyser la livraison des ouvrages
 
Conception d'un ouvrage
	- Analyser un ouvrage et sa réalisation
 
	- Concevoir un ouvrage simple
 
 Etude et préparation de chantier
	- Concevoir les méthodes et les moyens en intégrant la sécurité, l'environnement et la qualité
 
	- Produire les pièces administratives et techniques du projet
 
	- Planifier les travaux
 
	- Établir le budget prévisionnel de chantier
 
 Implantation et contrôle des travaux
	- Implanter et relever des ouvrages
 
	- Analyser et contrôler des ouvrages
 
Culture générale et expression
	- Rendre compte d'une culture acquise en cours de formation
 
	- Apprécier un message ou une situation
 
	- Communiquer par écrit ou oralement
 
	- Appréhender un message
 
	- Réaliser un message
 
Anglais
	- Compétences de niveau B2 du CECRL :
 
	- Comprendre des productions orales ou des documents enregistrés
 
	- S'exprimer à l'oral en continu et en interaction
 
	- Assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise
 
Mathématiques
	- Maîtrise des opérations algébriques et algorithmiques de base
 
	- Aisance à se repérer, à mesurer, à configurer
 
	- Étude de phénomènes continus
 
	- Connaissance de quelques méthodes statistiques
 
 Physique-Chimie
	- S'approprier une problématique, un environnement matériel
 
	- Analyser / Raisonner : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole
 
	- Réaliser : utiliser un modèle, mettre en œuvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
 
	- Valider : analyser de manière critique les résultats, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle
 
	- Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale
 
 Langue vivante 2 (facultatif)
	- Compétences de niveau B1 du CECRL :
 
	- S'exprimer oralement en continu
 
	- Interagir en langue étrangère
 
	- Comprendre un document écrit rédige? en langue étrangère
 
        
        
        Épreuve / Unité (EU) - 1. Culture générale et expression
Épreuve / Unité (EU) - 2. Anglais
Épreuve / Unité (EU) - 3. Mathématiques-Physiques-chimie
Épreuve / Unité (EU) - 4. Analyse et conception d'un ouvrage
Épreuve / Unité (EU) - 5. Préparation de chantier
Épreuve / Unité (EU) - 6.Conduite de projet
Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 1. Épreuve facultative de langue vivante
Unité facultative / Epreuve facultative (Ufac) - 2. Épreuve facultative : Engagement étudiant
        
        BTS travaux publics
        
        Certifiante
        
                        Bac