Bilan de compétences

• Bilan de compétences - Code CertifInfo 93559
  • Niveau de qualification : Sans équivalence de niveau

Objectifs

Vous souhaitez :

• Explorer de nouvelles perspectives professionnelles, préparer une évolution ou une reconversion,

• Retrouver du sens après une période de rupture, un arrêt ou une inaptitude,

• Valider un projet de formation, de création d'entreprise ou de VAE,

• Identifier vos forces, compétences et valeurs pour mieux orienter votre avenir.

Le
bilan de compétences vous permet d'analyser votre parcours, de révéler
vos atouts et de construire un projet clair, réaliste et motivant, en
cohérence avec vos aspirations et les opportunités du marché du travail.

Programme de la formation

Démarche introspective guidée : un cadre sécurisant pour prendre du
recul, identifier vos valeurs et vos leviers de motivation. Éthique et
confidentialité : respect du code de déontologie des bilans de
compétences (neutralité, consentement).1. Objectifs

Vous souhaitez :

• Explorer de nouvelles perspectives professionnelles, préparer une évolution ou une reconversion,

• Retrouver du sens après une période de rupture, un arrêt ou une inaptitude,

• Valider un projet de formation, de création d'entreprise ou de VAE,

• Identifier vos forces, compétences et valeurs pour mieux orienter votre avenir.

Le
bilan de compétences vous permet d'analyser votre parcours, de révéler
vos atouts et de construire un projet clair, réaliste et motivant, en
cohérence avec vos aspirations et les opportunités du marché du travail.

2. Contenu / Programme détaillé

Phase préliminaire

• Analyse
  des besoins et clarification de la demande.
• Présentation
  de la démarche et définition des modalités (présentiel/distanciel).
• Prise en
  compte de la situation du bénéficiaire (salarié, demandeur d'emploi,
  indépendant).
• Accueil et aménagements
  possibles pour les personnes en situation de handicap.

Phase d'investigation

• Analyse
  approfondie du parcours professionnel et personnel.
• Identification
  des compétences, motivations, valeurs et aptitudes.
• Entretiens
  individuels, tests psychométriques, questionnaires et exercices
  introspectifs.
• Enquêtes
  métiers et recherches sur les opportunités professionnelles.
• Formalisation des pistes
  professionnelles réalistes.
  
  
  
  

Phase de conclusion

• Construction
  d'un projet professionnel ou de formation.
• Élaboration
  d'un plan d'action précis et opérationnel.
• Remise
  d'un document de synthèse confidentiel :
• analyse
  des compétences,
• présentation
  du projet, étapes de mise en œuvre.

3. Méthodes et outils mobil