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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
CAP accompagnant éducatif petite enfanceDate de mise à jour : 05/12/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_740645 |
Carif-Oref Occitanie |
Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant
Exercer son activité en accueil collectif
Exercer son activité en accueil individuel
Module d'enseignement professionnel
- Accompagnement personnalisé
- Chef d'œuvre (projet individuel ou collectif)
- Sciences et techniques médico-sociales
(SMS-Biologie-Technologies)
- Biotechnologies Santé-Environnement (nutritions,
alimentation, technologies)
- Formation SST et PRAP
Compétences visées
La formation CAP AEPE s'articule autour de compétences
communes aux différents contextes d'intervention et de compétences spécifiques
à chaque contexte.
Compétences communes aux différents contextes d'exercice
professionnel
- Recueillir les informations, s'informer sur les
éléments du contexte professionnel
- Adopter une posture professionnelle
- Etablir une relation privilégiée et sécurisante avec
l'enfant
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans
un but de cohérence, d'adaptation et de continuité de l'accompagnement
- Organiser son action
- Mettre en œuvre les conditions favorables à
l'activité libre et à l'expérimentation
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de
la singularité de l'enfant
- Réaliser les soins du quotidien et accompagner l'enfant
dans ses apprentissages
-Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant
Compétences spécifiques au contexte de l'école maternelle
- Assurer l'assistance pédagogique au personnel enseignant
- Assurer des activités de remise en état des matériels et
locaux
Compétences spécifiques au contexte d'accueil individuel
- Négocier le cadre de l'accueil
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des
espaces réservés aux enfants
- Elaborer des repas
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : CAP, BEP
- être titulaire d'un diplôme de niveau 3- être titulaire d'un titre professionnel de niveau 4\n\nProcédure d'admission: \nSur entretien de motivation et dossier