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Audit et analyse des risques - Cartographie des risques dans la fonction publique territoriale (3 jours)Date de mise à jour : 01/08/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_729896 |
Carif-Oref Occitanie |
À l'issue de la formation, le participant sera capable de mettre en œuvre les compétences suivantes :Comprendre les principes et les méthodologies de la cartographie des risques. Identifier, évaluer et hiérarchiser les risques dans la fonction publique territoriale. Appliquer les outils et techniques d'audit pour analyser les risques. Élaborer une matrice des risques et définir des plans d'action adaptés.
JOUR 1 : Principes fondamentaux et identification des risques
Matin – Introduction à la gestion des risques
Définitions : risque inhérent, risque résiduel
Gestion des risques vs contrôle interne
Spécificités de la fonction publique territoriale : contexte et enjeux
Risques liés aux processus RH, finances, commande publique, services publics
Outils : cartographie et matrice des risques
Après-midi – Identification des risques
Méthodologie : analyse par processus, identification des facteurs de risque
Distinction entre risques qualitatifs et quantitatifs
Atelier pratique : identification des risques sur un processus RH (recrutement, carrières...) via un tableau structuré
JOUR 2 : Évaluation et hiérarchisation des risques
Matin – Évaluation
Critères : probabilité, impact (financier, opérationnel, réputationnel...)
Modèles d'évaluation à plusieurs niveaux
Risque résiduel : maîtrise existante, efficacité du contrôle interne
Outils : matrices et représentations graphiques
Après-midi – Hiérarchisation
Priorisation : risques critiques, moyens, faibles
Attribution des responsabilités : encadrement, agents, gouvernance
Atelier pratique : évaluation et classement des risques d'un processus donné
JOUR 3 : Cartographie et plan d'action
Matin – Cartographie des risques
Représentation des risques : visuelle, graphique, différenciation inhérent/résiduel
Méthodologie : étapes clés, intégration des matrices
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Aucun