DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

HSTA - Formation certifiante CQP opérateur-régleur sur machine-outil à commande numérique par enlèvement de matière

Date de mise à jour : 30/07/2025 | Identifiant OffreInfo : 15_723564

Information fournie par :
Carif-Oref Occitanie

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

  • Opérateur-régleur sur machine-outil à commande numérique par enlèvement de matière - Code CertifInfo 118876
    • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

*Acquérir les compétences professionnelles du métier d'usineur suer commandes numériques: Conduire une machine à commandes numériques conduire une production d'une série de pièces Contrôler les pièces Entretenir son poste de travail *Acquérir les compétences transverses au métier d'opérateur régleur sur machines à commandes numériques *Acquérir les compétences comportementales pour favoriser son employabilité et sécuriser son parcours professionnel

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:21hun entretienchine##-L'appel du programme##-Les contrôles de sécurité##-L'approvisionnement pièces##-Les ajustements et réglages##-Le démarrage##-Réagir en cas de problème au démarrage##-L'usinage en sécurité##-Usinage de pièces unitaires ou de série##-La surveillance de la marche de la machine##-Les réapprovisionnements##-Les incidents de marche : instructions, traitement##f Occitanie, Pôle Emploi##2 - S'outiller pour optimiser ses démarches d'insertion professionnelle##- Élaborer et/ou mettre à jour ses outils de self-marketing en s'appuyant sur les tendances et pratiques récentes concernant le CV, la LM, le CV par compétences actualisé sur Pôle emploi.fr##- Candidater à un poste (offre, candidature spontanée)##- Réussir son entretien de recrutement règles et principe de l'entretien de sélection (classique, téléphonique, entretiens vidéos, jobdating, MRS, gamification de l'entretien …)##- adaptation de son argumentaire, gestion du temps de parole##- simulation en centre ou sur la plateforme emploi store##3 - Créer et mobiliser son réseau professionnel et personnel##- Cartographie les réseaux professionnels existants sur le territoire et les personnes mobilisables##- Création et valorisation de son profil sur les réseaux sociaux à usage professionnel : Indeed, Facebook, Linkedin, Viadeo…##é - a pour objectif la maîtrise de savoirs constitutifs des compétences transversales mobilisés pour agir en situations concrètes de nature professionnelle et qui peuvent être utiles aux situations personnelles ou sociales.##-La communication en français##-L'utilisation des règles de base de calcul et de raisonnement mathématiques ##-Géométrie et trigonométrie##Les modules et séquences sont disponibles sur le LMS Moodle du GRETA permettant une prescription individualisée des séquences en fonction des besoins de remise à niveau du stagiaire. ######## cognitive : Appréhension de ses manières d'apprendre – Curiosité ####*Travailler en équipe ##•Se positionner : Identification des modalités de fonctionnement du groupe – Positionnement par rapport au groupe (sa valeur ajoutée et celles des autres) – Prise en compte de la culture de l'entreprise ##•Collaborer : Sens de l'écoute d'autrui – Partage et transmission de ses connaissances – Intérêt pour autrui – Prise en compte des avis différents du sien ##•Animer : Formulation de propositions, contribution ####*L'organisation ##•Planifier : Vision éclairée de sa mission : anticipation – projection – classification et priorisation – Repérage des habitudes parasites – Planification de ses tâches en fonction de paramètres ##•Gérer le temps : Respect des délais – Estimation du temps nécessaire ##•Agir : Formulation d'un refus ou une alerte - Demande d'aide, déléguer ####*L'autonomie? ##•Se positionner : Identification des enjeux, étapes et objectifs d'une tâche à accomplir – Identification de son rôle et sa responsabilité dans la tâche à mener – Définition d'une stratégie ou

Validation et sanction

Validation totale ou partielle du CQPM Opérateur régleur sur machines outil à commandes numériques

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
421 heures en centre, 210 heures en entreprise, 35 heures hebdomadaires

Conventionnement : Oui

Financeur(s)

Collectivité territoriale - Conseil régional

Fonds européens - FSE

Conditions d'accès

Public(s)
Demandeur d'emploi
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : CAP, BEP

Conditions spécifiques et prérequis

Le candidat doit être demandeur d'emploi, inscrit auprès de Pôle Emploi (catégories 1, 2, ou 3), être âgé de plus de 18 ans, avoir son projet professionnel validé par le conseiller référent prescripteur. Priorité est donnée aux stagiaires issus des dispositifs régionaux Nécessité d'être attentif et minutieux. un niveau V en formation générale est préconisée, savoir lire et écrire, maîtriser les 3 opérations. Une bonne compréhension des consignes écrites et orales est indispensable

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

Formation mixte
Adresse
1 place Alain Savary
31700 - Blagnac
Responsable :
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
Responsable : Monsieur Guillaume FOUET
Téléphone fixe : 05 61 77 26 73
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
GRETA TOULOUSE-PYRENEES
SIRET: 19310044300020
31025 Toulouse
Responsable :
Téléphone fixe : 0561772677
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 15/09/2025 au 23/01/2026
débutant le : 15/09/2025
Adresse d'inscription
10 boulevard Déodat de Séverac
BP 40164
31025 - Toulouse
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées/sorties permanentes

Organisme responsable

GRETA TOULOUSE-PYRENEES
SIRET : 19310044300020

Adresse
10 boulevard Déodat de Séverac
BP 40164
31025 - Toulouse
Téléphone fixe : 0561772677
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