![]() |
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Assistant maternel / garde d'enfantsDate de mise à jour : 05/12/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_723018 |
Carif-Oref Occitanie |
Valider et faire reconnaître les connaissances et compétences nécessaires à l'exercice du métier de Garde d'enfants et/ou d'Assistant Maternel.
En tant que professionnel.le de la petite enfance, l'accompagnement se situe dans toutes les étapes de la vie quotidienne des enfants, en assurant leur sécurité à domicile et à l'extérieur. Contribue au développement, à l'autonomie et au bien-être de ces derniers : soins d'hygiène, apprentissages, repas, activités d'éveil, accompagnement aux devoirs, entretien du domicile et du linge, en travaillant au domicile des parents.
L'apprentissage en emploi s'effectue au domicile des parents.
4 UNITÉS D'APPRENTISSAGE :
1/ Sécuriser son parcours d'apprentissage : -Accompagnement langagier et aux usages numériques-Renforcement aux soft skills -Suivi individualisé et socio professionnel
2/ Se former au métier :
3/ Préparer son insertion professionnelle :
-Stratégie de recherche
d'emploi, initiation/accompagnement à l'activité multi-employeur, -Bilan
tripartite trimestriel : apprenti, maître d'apprentissage délégué et
formateur référent
4/ Réussir sa certification : accompagnement et passations aux évaluations des blocs et du titre
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Maitriser les savoirs de base langagier A2 oral et B1 écrit.\n\nProcédure d'admission: \n1. Information collective Objectif : Présenter le métier, les modalités de la formation, les débouchés et les exigences du dispositif d'apprentissage. Présentation du métier de garde d'enfant / assistant maternel. Présentation du titre RNCP AMGE et des blocs de compétences. Explication du cadre de l'apprentissage (alternance, rythme, contrat, obligations). Questions/réponses avec les candidats. Format : en présentiel ou visio – durée : 30 à 45 minutes 2. Dossier de candidature Objectif : Recueillir les éléments administratifs et les premières informations sur la motivation du candidat. Pièces à fournir (si candidature retenue) : CV à jour Lettre de motivation orientée vers les métiers de la petite enfance Copie d'une pièce d'identité Diplômes ou attestations de niveau scolaire (niveau 3 requis ou équivalent) Attestation de participation à la journée défense et citoyenneté (JDC) si concerné Attestation de demande de casier judiciaire n°3 Fiche de renseignement fournie par l'organisme (coordonnées, projet, expérience avec les enfants, mobilité, etc.) 3. Entretien individuel de sélection (obligatoire) Objectif : Évaluer la motivation, les représentations du métier, la posture professionnelle et la faisabilité du projet. Contenu de l'entretien : Parcours du candidat : scolaire, professionnel, personnel Motivation pour le métier et la formation Représentations du métier de garde d'enfants Disponibilité, organisation personnelle, mobilité Présence d'un employeur (ou pistes en cours) Vérification du niveau de langage et de posture (écoute, expression, tenue) Durée : 30 à 45 minutesGrille d'évaluation recommandée (notation sur : motivation, posture, projet réaliste, compréhension des exigences du métier) 4. Test de positionnement (écrit ou oral) Objectif : Mesurer le niveau de base en français (écrit/oral), logique, compréhension, hygiène/sécurité, et capacités de raisonnement. 5. Accompagnement à la recherche d'un employeur (en cas de validation pédagogique mais sans contrat) Proposition d'un accompagnement à la prospection (coaching, script, ateliers CV/lettre) Envoi du dossier validé aux structures partenaires Suivi personnalisé jusqu'à la signature du contrat 6. Admission définitive Condition : Validation du dossier + Entretien favorable + Test satisfaisant + signature d'un contrat d'apprentissage.
Accessible en contrat d'apprentissage