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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante CAP menuisier installateur - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 06/06/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_715245 |
Carif-Oref Occitanie |
Fabriquer et installer les pièces d'adaptation et d'ajustement des menuiseries (portes, fenêtres, volets, placards, escaliers) et du mobilier Réaliser également des travaux d'isolation et d'étanchéité en atelier, pour la découpe et l'assemblage des ouvrages, ou sur chantier, pour leur mise en place. Connaître les différents matériaux (bois, matériaux dérivés, matériaux associés comme l'aluminium, les mousses), les principales techniques d'usinage du bois et les étapes de fabrication. Adapter la pose aux contraintes de structure, d'étanchéité et de confort Organiser et sécuriser son intervention Veiller au tri et à l'évacuation des déchets Savoir s'exprimer correctement sur son travail que ce soit à l'écrit ou à l'oral Maîtriser les techniques de recherche d'emploi Dans le cadre d'un projet de création d'entreprise : avoir les connaissances de base pour constituer son dossier de création ou reprise d'entreprise
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:79h
Les documents techniquesLes caractéristiques de l'ouvrage et/ou du produit à fabriquerLes matériaux et produits (bois, matériaux en plaque, matériaux isolants, matériaux barrière...)Menuiseries extérieures, intérieures, agencement et immobilierLes solutions techniquesLe débit-matière La liste de composantsLes modes opératoires de fabricationLa traduction graphique une solution techniqueRègles de sécuritéLa conformité des matériaux et des produits
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:186h
Préparation des pièces à usiner, à monter, à finirInstallation des outils, les accessoires et les piècesUsinageAssemblageFinition et traitement Règles de prévention et de sécuritéStockageConditionnement Chargement/déchargementLe contrôle de l'état de coupe de l'outillageLa remise en état de l'outil, l'affutage, maintenance des matérielsTri des déchets
Module N°04 Bloc de compétences Volume Horaire:40h
Ce bloc est optionnel en fonction des besoins des apprenants.Histoire-géographie : En fonction des thèmes prévus au référentiel, chaque stagiaire réalise un dossier à base de recherches personnelles et guidé par un formateur.Français et usages du numérique : D'une part le stagiaire, lors de regroupements mensuels, aura l'occasion d'exprimer par écrit et oralement son ressenti sur la formation. La rédactiond'un journal de bord constituera donc un dossier qui sera présenté en fin de formation. Le travail d'écriture sera réalisé sur outil informatique permettant ainsi d'initier ou maîtriser l'utilisation de l'outil informatique. Le formateur guidera chaque stagiaire en fonction de son niveau. D'autre part, pour les stagiaires ayant besoin de valider l'enseignementgénéral afin d'obtenir le CAP, la deuxième partie (optionnelle), sera l'occasion de s'entrainer aux épreuves d'examen.
Module N°05 Bloc de compétences Volume Horaire:40h
Ce bloc est optionnel en fonction des besoins des apprenants.Entrainement au passage des épreuves de mathématiques et révisions sur le programme du référentiel en fonctions des besoins de chaque stagiaire.
Module N°06 Bloc de compétences Volume Horaire:20h
Le formateur va s'adapter à chaque stagiaire. Expressions grammaticales simples, Conjugaison de verbes au présent, passé, futur,Vocabulaire professionnel.
Module N°07 Bloc de compétences Volume Horaire:14h
L'individu responsable de son capital santé,L'individu responsable dans son environnement,L'individu dans son milieu professionnel, impliqué dans la prévention des risquesL'individu consommateur averti
Module N°08 Bloc de compétences Volume Horaire:14h
Application des compétences en prévention et en alerte du SST au profit de l'information dans l'entreprise,Réaliser une protection adaptée,Examen de la victime pour la mise en oeuvre de l'action choisie en
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Maîtriser la langue française à l'écrit et à l'oral. Connaissances de base en mathématiques. Etre en bonne condition physique, dynamique et disponible, aimer le travail manuel.