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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Construire et mettre en œuvre une démarche RSE/RSO dans son activité de formationDate de mise à jour : 12/06/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_712184 |
Carif-Oref Occitanie |
Objectifs
pédagogiques
·
Module 1 : Identifier les obligations RSE dans le secteur de la formation
Les référentiels traités incluent : ISO 26000, Certif'Région, Loi
Pacte
·
Module 2 : Réaliser un diagnostic de maturité RSE
Utilisation d'une grille d'autopositionnement opérationnelle
·
Module 3 : Concevoir un plan d'action RSE contextualisé
Définir des actions concrètes, mesurables et
responsables
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Module 2 : Réaliser un diagnostic de maturité RSE
Utilisation d'une grille d'autopositionnement opérationnelle
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Module 3 : Concevoir un plan d'action RSE contextualisé
Définir des actions concrètes, mesurables et
responsables
Objectifs
pédagogiques
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Module 1 : Identifier les obligations RSE dans le secteur de la formation
Les référentiels traités incluent : ISO 26000, Certif'Région, Loi
Pacte
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Module 2 : Réaliser un diagnostic de maturité RSE
Utilisation d'une grille d'autopositionnement opérationnelle
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Module 3 : Concevoir un plan d'action RSE contextualisé
Définir des actions concrètes, mesurables et
responsables
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
OPCO
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Prérequis (vérifiés lors de l'inscription) · Niveau 4 (équivalent Bac) · Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit (<a href="https://www.esl.fr/fr/test-de-langue-en-ligne/test-francais/commencer" target="" rel="">Niveau B2) · Compétences numériques équivalentes à un niveau "indépendant" sur <a href="https://pix.fr/" target="" rel="">PIX ( Internet, Excel) · Appétence pour la formation à distance (score ? 3 à l'<a href="https://forms.gle/V55DtL8wTcNUYmvf6" target="" rel="">autopositionnement FOAD)