Lire, comprendre et critiquer les études cliniques interventionnelles et non interventionnelles et les méta-analyses
Jour 1
- Structure d'un article :
- Cohérence entre : Titre, introduction, rationnel, objectif, méthodes, calcul du nombre de sujets, résultats
- Discussion : La population étudiée, ce qui a été démontré, ce qui ne l'a pas été, les points faibles de l'essai, comparaison à la littérature (validité externe), service rendu.
- Les différents types d'études : définitions et exemples
- Etudes interventionnelles
- Etudes observationnelles
- Etudes sur les bases de données préexistantes
- Notions de bases
- Variables quantitatives, qualitatives, survenues dans le temps
- Alpha, beta, delta, puissance
- Odds ratio, RR, HR
Travaux pratiques : Lecture critique et présentation d'études
- Détermination du nombre de sujets pour les essais cliniques et les études observationnelles
Travaux pratiques : Lecture critique et présentation d'études
Jour 2
- Multiplicité des tests, p-nominale
- Critères multiples
- Analyses intermédiaires
- Analyses en sous-groupes
- Analyses multivariées (Cox, régression logistique) et scores de propension
- Comparaisons indirectesTravaux pratiques : Lecture critique et présentation d'études
- Principes généraux des méta-analyses
- Principaux type de méta-analyses en médecine
- Extraction des données
- Méta-analyses sur données publiées
- Méta-analyses sur données individuelles
- Méthodologie statistique
- Principes de base
- Analyses stratifiées sur l'essai
- Hétérogénéité des essais
- Exemples de méta-analyses sur données individuelles :
- Analyse à partir de deux exemples
- Méta-analyses en réseau
- Méthodologie des méta-analyses en réseau
- Biais à éviter
- Deux exemples de méta-analyse en réseau
- Lecture critique d'article (grille PRISMA)
- Méthodologie et recommandations pratiques
Travaux pratiques : Lecture critique et présentation d'études
Attestation de formation
Non certificiante
Sans niveau spécifique
