DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

HSTA - Formation professionnalisante COMPETENCES PLUS - Sensibilisation aux usages du numérique

Date de mise à jour : 18/06/2025 | Identifiant OffreInfo : 15_679976

Information fournie par :
Carif-Oref Occitanie

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

- Savoir communiquer avec le Digital - Acquérir les bases pour créer un site web - Marketing digital appliqué au e-commerce - - Connaître et appliquer la cybersécurité - Se remettre à niveau en Français - Aborder les notions de savoir être et les ressources comportementales de l'individu au travers de l'acquisition de soft-skills ( s'organiser - autonomie - répondre aux exigences de qualité - s'adapter aux changements) - Être sensibilisé aux notions de développement durable, de citoyenneté, d'égalité homme/femme en lien avec le numérique et les métiers qui s'y rattachent.

Programme de la formation

Module N°01 Module de formation Volume Horaire:3he eux ##Découverte du clavier, de la souris et des différents clics ##Découverte de l'environnement Windows##Savoir naviguer dans l'explorateur##Déplacer / agrandir / réduire / fermer les fenêtres ##Introduction au stockage et à la gestion des fichiers####o Les logiciels et fichiers####Découverte des logiciels bureautique courants ##Découverte des types de fichiers courants ##Introduction au traitement de texte######o Les logiciels et fichiers####Découverte des logiciels bureautique courants ##Découverte des types de fichiers courants ##Introduction au traitement de texte######o Le web####Découverte des navigateurs web, de la navigation basique et du principe des liens URL##Initiation aux moteurs de recherche ##Initiation aux réseaux sociaux######o La sécurité####Introduction aux risques et dangers liés à Internet######Aborder de manière transverse les soft-skills - autonomie - organisation - s'adapter aux changements####Échanger sur les notions de citoyenneté - de développement durable e td'égalité homme/femme.####Remise à niveau en français en fonction du positionnement. ##########tuits : importance d'une communauté motivée .##Avantages : autonomie, rapidité, simplicité, modularité .##Inconvénients : choisir le bon, l'installer correctement, l'apprivoiser, le tenir à jour .##Frontière avec les réseaux sociaux et marketplaces commerciales .## Les ingrédients derrière un CMS : une base de données, du code . ##Contenu de la base de données : textes, liens, coordonnées .##Le code : assure les requêtes vers la BD, et l'affichage de leurs résultats . ##Principe de modularité : le CMS a un cœur, auquel on peut greffer des modules/extensions.##Les origines : un moteur de Blog .##Une évolution vers un CMS généraliste .##WordPress aujourd'hui : un CMS pratique et incontournable ## Contenu WP : pages et articles (posts), les briques de bases . ##Tri du contenu par catégories, sous-catégories .##Tri par mots-clés (tags) .##Une philosophie utilisable en tout ou partie, adaptable à divers types de sites .##Possibilité de faire du e-commerce avec WordPress : extension WooCommerce .##Mise en forme avancée : modules de type Visual Composer.######Les CMS e-commerce : Prestashop, Magento... et les autres . Prestashop vs. Magento : le choix de la légèreté .##Prestashop aujourd'hui : un CMS OpenSource, mature, soutenu par une forte communauté .##Contenu Prestashop : produits et clients, les briques de bases .## Tri du contenu par catégories, sous-catégories .##Fonction recherche, navigation à facettes, produits mis en avant : importance de trouver ce qu'on cherche .##Catalogues d'extensions .######La force d'un CMS dédié au e-commerce .######Les possibilités de faire gérer à Prestashop du contenu « classique » : pages, articles, etc.##Un serveur est un ordinateur en ligne 24h/24, dédié à héberger un site Internet ou plus .##Lien entre un site Internet et son serveur : comment un serveur « fait tourner» un site .##Un

Validation et sanction

Afin de se professionnaliser le candidat obtiendra à minima une attestation de compétences acquises. Il pourra, s'il le souhaite, passer la certification TOSA Digital ou PIX correspondant à son niveau de compétences acquises. Il pourra également compléter son Open Badge Passport avec l'acquisition de Softskills.

Type de formation

Non certificiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
105 heures en centre, 35 heures en entreprise, 35 heures hebdomadaires

Conventionnement : Oui

Financeur(s)

Collectivité territoriale - Conseil régional

Conditions d'accès

Public(s)
Demandeur d'emploi
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Avoir un RDV individuel (physique - téléphonique - en visio) avec la responsable de dispositifs afin de compléter une fiche de renseignements comportant les éléments d'état civil de la personne. Présenter ou envoyer un CV à jour, ainsi qu'une lettre de motivation concernant l'intention d'entrer en formation bureautique Avoir validé son projet professionnel avec le conseiller Pôle Emploi Maîtriser le français écrit et oral.

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
avenue Léo LAGRANGE
12300 - Decazeville
Responsable :
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
Responsable : Monsieur Laurence CALLEC
Téléphone fixe : 05 65 61 46 00
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
GRETA Midi-Pyrénées Nord
SIRET: 19120024500022
12000 Rodez
Responsable :
Téléphone fixe : 0565671792
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 01/02/2024 au 30/06/2025
débutant le : 01/02/2024
Adresse d'inscription
5 avenue du Maréchal Joffre
12000 - Rodez
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées/sorties permanentes

Organisme responsable

GRETA Midi-Pyrénées Nord
SIRET : 19120024500022

Adresse
5 avenue du Maréchal Joffre
12000 - Rodez
Téléphone fixe : 0565671792
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