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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - CAP agricole métiers de l'agriculture - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 06/06/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_678995 |
Carif-Oref Occitanie |
Développer des capacités permettant de travailler en agriculture en mettant en œuvre une pluri compétence en élevage et en conduite de cultures. La multi compétences des travailleurs étant un gage d'adaptabilité aux emplois offerts dans la plupart des structures agricoles départementales et régionales. Sensibilisation aux pratiques agro - écologiques et au bien-être animal.
Module N°01 Bloc de compétences Volume Horaire:70h
Repères utiles pour agir dans les situations de la vie courante##Outils dont on dispose et maîtrise de leur utilisation##Outils mathématiques et de calculs informatiques##Aspects liés à la prise de position sociale, civique et de citoyenneté##Approche et compréhension des sujets de culture générale liés à la transition écologique ##Eléments juridiques et relations employeurs salariés, ##Réalisation concrète d'un projet collectif##Consultation de ressources (média et réseaux). Tri des informations.##Utilisation de données ressources pour étayer une prise de position. Construction de la position et de l'argumentaire##
Module N°02 Bloc de compétences Volume Horaire:91h
Expression, communication écrite et orale. Atelier d'écriture.##Parcours de vie et parcours professionnel.##Travail et santé : approche prévention des risques.##Gestes et postures adaptés au travail agricole.##Créativité et utilisation des ressources personnelles : repérage et renforcement.##Retour sur les processus de création et de production personnelle : compréhension des processus mis en œuvre individuellement.
Module N°03 Bloc de compétences Volume Horaire:35h
Communication au sein d'un groupe. Repérage des caractéristiques d'une situation de communication. ##Les enjeux des situations. Les adaptations possibles.##Les différents codes de communication. Les repères de langage. Le langage professionnel.##Les attitudes à adopter : choix judicieux.##Qu'est-ce qu'un collectif. Le collectif au niveau de l'entreprise.##Droits, obligations de l'individu au sein de l'entreprise.##Structure et organisation de l'entreprise et de la profession.##Respects des normes, règles, règlement intérieur.##Projet collectif support du contenu de ce bloc de compétence. A partir d'un sujet de société ayant un lien avec les professions de l'agriculture, les étapes de construction d'un travail commun dans le respects des règles fixées par le collectif.
Module N°04 Bloc de compétences Volume Horaire:198h
Module maraîchage##Module arboriculture##Module céréales grandes cultures##Module alimentation santé et reproduction animale##Module aviculture##Pour chaque module, le contenu de l'UCP1 est concentré sur la réalisation pratique de tâches concrètes d'intervention sur le végétal ou l'animal. Ce travail est réalisé principalement en entreprise de stage.
Module N°05 Bloc de compétences Volume Horaire:197h
Module maraîchage : suivi et entretien des cultures et récolte conditionnement des légumes.##Module arboriculture : suivi et entretien des cultures et récolte conditionnement des fruits##Module céréales et grandes cultures : suivi et entretien des cultures et récolte.##Module élevage : mise en place des pâturages et travaux mécanisés des cultures destinées à l'alimentation des animaux
Module N°06 Bloc de compétences Volume
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 5e
Savoirs de base lecture écriture acquis ; projet de travailler dans l'agriculture validé par une petite expérience en exploitation agricole. Avoir 18 ans et la possibilité de se déplacer facilement pour se rendre en entreprise agricole et venir sur le site de formation de Montauban.