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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
HSTA - Formation certifiante - BP option responsable d'entreprise agricole - ADPSPA 82 - Revenu Ecologique JeunesDate de mise à jour : 23/05/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_678970 |
Carif-Oref Occitanie |
Les compétences à acquérir doivent permettre au stagiaire de se projeter dans l'installation en tant que chef d'entreprise agricole ou pouvoir s'orienter vers le statut de salarié hautement qualifié. Pour cela le BP REA est organisé en blocs de compétences qui doivent permettre de répondre à ces objectifs : Développer une culture professionnelle : Réguler l'activité au regard de la stratégie, des opportunités, des évènement, gérer le travail ; Combiner les différentes activités liées aux productions et mettre en œuvre les opérations liées à la conduite des productions. Analyser les résultats de l'entreprise à l'aide d'indicateurs technico-économiques et financiers et réaliser des choix pour l'entreprise en matière fiscale et juridique. Commercialiser produit et/ou service et négocier dans le cadre d'un contrat ou d'un projet collectif. Acquérir des capacités professionnelles supplémentaires, relatives à un savoir faire particulier, permettant l'adaptation régionale ou l'adaptation à l'emploi (UCARE(s)).
Module N°10 Module de formation Volume Horaire:14h
Initiation à la conduite économe de tracteur en sécurité : ##Les bases du fonctionnement du tracteur (moteur, réglages, vérifications de base, engins attelés, ...)##Points de sécurité.##Entretien courant à effectuer.##Gestes techniques à maîtriser (maîtrise des procédures de mise en route et d'arrêt en sécurité, maîtrise de la conduite en situation de travail, marche arrière avec remorque, attelage en sécurité, adaptation du poste de conduite... )
Module N°11 Module de formation Volume Horaire:35h
Initiation à l'utilisation des logiciels de base (suite bureautique et autres outils en ligne).##Les bases de l'organisation d'un archivage sur ordinateur : enregistrement de fichiers, dossiers, classement par année, production, client, thème. Arborescence de classement.##Les règles de nommage des fichiers.##Utilisation d'une feuille de calcul : logiciel tableur, fonctions simples.##Utilisation de logiciel de traitement de texte.##Photothèque organisée pour utilisation en communication commerciale. Réalisation d'une newsletter ou d'un site internet.##Messagerie et courriels.##Recherche fiable et sécurisée de données d'information et utilisation de ces données. Fichiers clientèle et protection des données.
Module N°12 Module de formation Volume Horaire:280h
Mise en œuvre des opérations liées à la conduite des productions présentes sur l'exploitation : des étapes de la mise en place des cultures jusqu'à la récolte et la commercialisation en passant par l'entretien et le suivi des productions tout au long de la saison, de septembre à juin. ##Participation à l'élaboration des choix opérationnels et stratégiques sur l'exploitation en accord avec le maitre de stage.##Gestion de son travail en adéquation et partenariat avec une équipe de salariés ou avec l'exploitant et sa famille.##Réalisation d'un travail efficace correspondant aux consignes données et dans le respect des normes et précautions de sécurité et d'hygiène.##Repérage du type d'agriculture pratiqué et de ses conséquences sur l'environnement écologique et énergétique.
Module N°13 Module de formation Volume Horaire:21h
Le bases des connaissances actuelles autour du fonctionnement du cerveau. Déconstruction des neuro-mythes. Repérage des biais cognitifs qui peuvent créer des biais décisionnels.##Présentation et utilisation de l'approche par les intelligences multiples (Howard Gardner). Approche diversifiée des capacités d'apprentissage et d'intelligences.##Exercices d'application individualisés. Méthodes de concentration et d'apprentissage.##Fonctionnement de la mémoire à moyen et à long terme. Plasticité du cerveau.##Méthodes d'organisation (prise de notes efficace et répétition). Proposition de classement des informations et des documents. Personnalisation de ces outils.##Méthodologie de construction d'exposé et argumentation.
Module N°0
Certifiante
Bac
Conventionnement : Oui
Collectivité territoriale - Conseil régional
Fonds européens - FSE
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Etre demandeur d'emploi, avoir un projet d'installation réfléchi. Avoir 18 ans. Justifier d'un diplôme de niveau équivalent à un CAP ou justifier d'une durée d'activité professionnelle à temps plein équivalente à un an si c'est en agricole et à 3 ans si c'est dans des métiers hors agricole.