Management de projet
- Communiquer à l'écrit et à l'oral
- Collaborer et encadrer la réalisation des travaux
- Analyser, prévenir et gérer les risques pour la santé et la sécurité
- Analyser les enjeux et les processus liés au développement durable
- Analyser les enjeux et les procédures de la qualité
- Analyser la gestion du planning et du budget de chantier
- Analyser la livraison des ouvrages
Conception d?un ouvrage
- Analyser un ouvrage et sa réalisation
- Concevoir un ouvrage simple
Etude et préparation de chantier
- Concevoir les méthodes et les moyens en intégrant la sécurité, l'environnement et la qualité
- Produire les pièces administratives et techniques du projet
- Planifier les travaux
- Établir le budget prévisionnel de chantier
Implantation et contrôle des travaux
- Implanter et relever des ouvrages
- Analyser et contrôler des ouvrages
Culture générale et expression
- Rendre compte d?une culture acquise en cours de formation
- Apprécier un message ou une situation
- Communiquer par écrit ou oralement
- Appréhender un message
- Réaliser un message
Anglais
- Compétences de niveau B2 du CECRL :
- Comprendre des productions orales ou des documents enregistrés
- S?exprimer à l?oral en continu et en interaction
- Assurer une veille documentaire dans la presse et la documentation spécialisée de langue anglaise
Mathématiques
- Maîtrise des opérations algébriques et algorithmiques de base
- Aisance à se repérer, à mesurer, à configurer
- Étude de phénomènes continus
- Connaissance de quelques méthodes statistiques
Physique-Chimie
- S?approprier une problématique, un environnement matériel
- Analyser / Raisonner : proposer un modèle ou justifier sa validité, proposer ou justifier un protocole
- Réaliser : utiliser un modèle, mettre en ?uvre un protocole expérimental en respectant les règles de sécurité
- Valider : analyser de manière critique les résultats, estimer l'incertitude sur les mesures, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle
- Communiquer : expliquer des choix et rendre compte de résultats sous forme écrite et orale
Connaissances et acquisition de compétences professionnelles dans les domaines de :
- Analyse et conception d'un ouvrage
- Réaliser l'étude technique et économique d'un projet
- Préparation de chantier : Préparer la réalisation d'un chantier
- Conduite de projet : Organiser et piloter le chantier
- Gérer économiquement le chantier
Connaissances en matière de santé et sécurité professionnelles
- Sauveteuse Secouriste au Travail,
- R408 (Montage, travail en hauteur, PRAP, HOBO 1, AIPR, utilisation et démontage des échafaudages de pied)
- Prévention Santé Environnement.
Connaissances générales associées aux connaissances professionnelles- Culture générale et expression,
- Langue vivante étrangère : Anglais
- Mathématiques-Physiques-chimie
Méthodes pédagogiquesRythme alternée : CFA/Entreprise
Enseignements en digital learning : APTYCE
Livret d'apprentissage (suivi de la formation au CFA) : YPAREO
L'organisation de la formation (planning, résultats, absences) : Net Parcours Alternance BTP
Outils et moyens techniques- Plateaux techniques et pédagogiques
- Salles de cours connectées
- Malette d'outillage individuelle et collective
Modalités d'évaluation
- Évaluation tout au long de la formation.
- Évaluation certificative réalisée sous la forme de contrôle en cours de formation (CCF) ou d'examen final.
Poursuite de formation à l'issue de cette formation
Durant la formation
- Prévention-santé-environnement (PSE)
- Prévention des Risques liés à l'Activité Physique (PRAP)
- Santé Sécurité au Travail (SST)
- Habilitation Electrique
BTS travaux publics
Certifiante
Bac + 2
