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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Coordonnateur de système Qualité, Sécurité, Environnement (Bac+3)Date de mise à jour : 07/04/2025
| Identifiant OffreInfo : 15_623760 |
Carif-Oref Occitanie |
1. Analyser les composantes du contexte d'une entreprise ou d'un organisme
Cette compétence vise à vérifier l?aptitude du coordonnateur de système QSE à analyser le système de management et de faire le lien avec le contexte et la politique de l?entreprise ou de l?organisme.
Il s'agit de mettre en ?uvre une démarche d?analyse globale et structurée du contexte auquel s?applique le système de management afin d?avoir une vision globale de l?ensemble des composantes.
2. Identifier et évaluer les risques et les opportunités
Cette compétence vise à vérifier l?aptitude du coordonnateur de système QSE à intégrer une approche risque et opportunité à la démarche QSE
Il s'agit de proposer un plan d?actions accompagné d?indicateurs et d?en adapter la modalité d?analyse au degré de maturité du système de management
3. Réaliser tout ou partie de la veille réglementaire
Cette compétence vise à vérifier l?aptitude du coordonnateur de système QSE à appliquer un processus de veille réglementaire structuré, de définir le périmètre de la veille en fonction du domaine d?activité de l?entreprise, d?identifier les sources d?information, d?analyser les textes.
Il s'agit d?évaluer la conformité réglementaire applicable à l?entreprise ou l?organisme en tenant compte des évolutions législatives/réglementaires ainsi que les évolutions de la société; de mettre à jour la base de données réglementaires; de préconiser des plans d?actions.
4. Définir des objectifs opérationnels et indicateurs associés
Cette compétence vise à vérifier l?aptitude du coordonnateur de système QSE à appliquer une méthode structurée pour retranscrire les plans stratégiques des services et des processus en phase avec les axes de la politique de l?entreprise ou de l?organisme.
Il s'agit de définir les objectifs et les indicateurs qui en découlent en appliquent une méthode de type SMART pour définir les objectifs (un objectif doit être : Spécifique, Mesurable, Atteignable, Réaliste, Temporel)
5. Planifier des activités opérationnelles
Cette compétence vise à l?aptitude du coordonnateur de système QSE à planifier des activités de manière optimisée en appliquent une méthode structurée faisant apparaitre des possibilités de jalonnement.
Il s'agit de favoriser l?utilisation d?outils de planification adapté à la structure des activités et des ressources matérielles de l?entreprise (tableau de suivi, planning de type GANTT, tableau d?avancement PDCA?)
6. Piloter des activités opérationnelles
Cette compétence vise à vérifier l?aptitude du coordonnateur mettre en place des méthodes de mesur
OBJECTIFS
CONTENU DE LA FORMATION
Certifiante
Bac + 3 et 4
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Bac + 2
Niveau bac+2 et/ou3 ans d'expérience professionnelle (chaque candidature est étudiée, nous consulter)