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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Mettre en pratique des ateliers de médiation artistique à visée de bien-êtreDate de mise à jour : 14/11/2023
| Identifiant OffreInfo : 15_579821 |
Carif-Oref Occitanie |
Cette
formation vous
donne les outils nécessaires pour développer une revalorisation
comportementale, psychique, émotionnelle, sociale des enfants, des adolescents
et des adultes.
Ce
parcours de formation vous propose de vous former au dispositif
d'accompagnement global. Et vous conduit à mener une action de: Prévention/Éducation
et Santé auprès des publics (enfants,
jeunes, adultes, personnes âgées, handicap) éprouvant des difficultés sociales,
culturelles ou individuelles. Dans le but d'éveiller leur potentiel, leur
personnalité et de favoriser leur in-(ré)intégration dans la vie sociale et
professionnelle.
Après
une approche globale des outils proposés (historique, découverte et pratique
des axes de travail proposés), vous rentrerez pas à pas à l'aide de mises en
situation et d'exemples concrets dans leur utilisation thérapeutique. Vous
découvrirez comment les choisir, les adapter et les articuler entre eux. A
l'issue de cette formation,
vous aurez pu vous familiariser avec des techniques et un ensemble d'outils :
ceux-ci vous permettront de proposer un large panel d'exercices adaptés à vos
participants.
Parcours
de formation comprenant 6 modules
Découvrir
la méthode et les protocoles d'AECES associés aux différents publics :
M1
: Les fondamentaux en art-thérapie
M2
: Petite enfance
M3
: Enfance
M4
: Adolescence
M5
: Public sensible
M6
: Posture/ Identité professionnelle
Des
apports théoriques complémentaires et pluriels vous permettront de nourrir le
cadre et la posture de votre pratique thérapeutique. Des approfondissements
cliniques vous inviteront à orienter la réflexion sur les enjeux et les
perspectives de ce dispositif dans le contexte de la maladie grave et de
l'accompagnement thérapeutique.
Des pratiques expérientielles
diversifiées vous seront proposées multipliant les langages, les approches, les
espaces ; favorisant la liberté d'expression, d'exploration, de dialogue ;
l'émergence de l'intuition et l'engagement dans le processus de t
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Niveau de connaissances préalable nécessaire:ATTENTION : IL NE S'AGIT D'UNE FORMATION EN/DEDEVELOPPEMENT PERSONNELL'art-thérapie est une approche thérapeutique nécessitant des connaissances sérieuses en matière de santé, de psychologie, du soin, de l'accompagnement thérapeutique...Les professionnels qui souhaitent intégrer à leurs pratiques des outils de médiations artistiques et des compétences d'accompagnements thérapeutiques devront posséder, avant l'entrée en formation, le niveau suivant : niveau 5 (bac +2). Afin de suivre au mieux l'action de formation susvisée et obtenir la ou les qualifications auxquelles elle prépare, le stagiaire est informé qu'il est nécessaire de posséder, avant l'entrée en formation, le niveau suivant : niveau 5 (bac +2). Pour accéder à la formation, les candidats doivent avoir une pratique artistique avérée, avoir un projet d'intégration des médiations artistiques dans son activité professionnelle, et justifier d'un diplôme de niveau 5. Publics visés : Ce cursus formatif s'adresse à toute personne titulaire d'un niveau 5 ou expérience équivalente, souhaitant se former dans le champ de l'art-thérapie, enrichir son expérience professionnelle, acquérir une formation solide, et, ou se reconvertir professionnellement. Prérequis : - Justifier d'une pratique artistique personnelle régulière. - Posséder une expérience professionnelle ou bénévole dans un travail relationnel (soin, éducation spécialisé et/ou prévention). -Tout public : Personnes en reconversion professionnelle; demandeurs d'emploi, professionnels de l'enfance, de l'aide aux familles des secteurs médicaux et para médicaux (Assistantes maternelles, Médecins, psychologue, infirmiers, assistante sociale, éducateur spécialisé, orthophoniste, ergothérapeute, psychomotricien, kinésithérapeute, puéricultrice, animateur de centre de réadaptation). Et autres professionnels du soin, de l'accompagnement thérapeutique (enseignants, praticiens en arts-plastiques et musique, selon les motivations) qui souhaite intégrer à leurs pratiques des outils de médiations artistiques et des compétences d'accompagnements thérapeutiques.