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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle anglaisDate de mise à jour : 23/07/2026
| Identifiant OffreInfo : 15_26545154F |
Carif-Oref Occitanie |
Le contenu pédagogique est adapté afin de répondre aux besoins du (de la) stagiaire.
Test de positionnement OBLIGATOIREMENT réalisé AVANT l'entrée en formation, avec un diagnostic des besoins, afin de prendre en compte les attentes et objectifs de la (du) stagiaire, et permettre ainsi d'élaborer un contenu pédagogique répondant à ses attentes.
Par exemple, selon la situation professionnelle et le domaine d'activité du (de la) candidat(e) :
- répondre à des questions lors d'un entretien professionnel
- rédiger un document professionnel
- comprendre une intervention lors d'une réunion
- comprendre des e-mails ou des courriers professionnels, et maîtriser sa rédaction écrite dans le choix pertinent de son vocabulaire
- interagir lors d'un entretien d'embauche
- rédiger un essai professionnel
- comprendre une interaction entre locuteurs natifs
- argumenter à l'oral
- mener des négociations professionnelles à l'oral
- prononciation, lecture et écriture
Acquisition du vocabulaire professionnel/relationnel, selon les domaines d'activité et les actes de la vie courante recensés. Introduction, rafraîchissement et/ou renforcement/consolidation des compétences grammaticales en Anglais
Restitutions des messages oraux
Expression orale : acquérir la capacité à se présenter, présenter sa société, ses produits et leur technicité, une panoplie de services, accueillir des clients, faire visiter l'entreprise, présenter les projets (en France ou à l'Etranger, ...)
Expression écrite : rédaction de courriers professionnels simples et plus complexes
Mises en situation réelles de communication professionnelle, téléphone, réunions, présentations et rédactions de courriers/courriels, ...
Tests Blancs : mises en situation de 2h30 permettant de simuler des situations concrètes vécues en situation de travail : le(la) candidat(e) doit remplir une mission globale, qui se décompose en une série de tâches, toutes liées entre elles, permettant d'évaluer le niveau de maîtrise des 5 compétences langagières mentionnées dans les référentiels d'activités, de compétence et d'évaluation.
Formation individuelle "sur-mesure", programme pédagogique basé sur des modules précis et percutants contribuant à une meilleure efficacité professionnelle.
Anglais des Ressources Humaines,
Anglais domaines de la Finance/Comptabilité,
Anglais des Affaires, Anglais professionnel pour managers,
Anglais logistique et transport international,
Anglais juridique,...
Passage du Test DCL OBLIGATOIRE à l'issue de la formation.
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Un premier contact OBLIGATOIRE par email/téléphone avec le (la) candidat(e) pour définir ensemble ses attentes et besoins, et fixer ses objectifs pour pouvoir bâtir une formation "sur-mesure" et pérenne. Test de positionnement indispensable préalablement et systématiquement réalisé dès l'entrée en formation. Prérequis : les prérequis à l'entrée en formation doivent permettre au candidat d'atteindre au minimum le niveau A2 du CECRL, afin de garantir des conditions d'apprentissage et de certification adaptées et d'obtenir la délivrance du Certificat DCL. L'objectif de résultat est fixé en fonction, et du niveau de maîtrise visé et de l'activité professionnelle du (de la) candidat(e). Le Certificat DCL est obtenu lors du passage du Test DCL, après avoir clairement établi l'objectif professionnel du niveau lors de l'inscription à la formation (formation "sur-mesure"). Taux de réussite 100%, à partir du niveau A2 acquis au minimum (niveau CECRL). Passage du Test DCL OBLIGATOIRE à l'issue de la formation.