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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
DIPLÔME D'UNIVERSITÉ Conduire une démarche Qualité de Vie et des Conditions de Travail - QVCTDate de mise à jour : 16/07/2026
| Identifiant OffreInfo : 15_26540756F |
Carif-Oref Occitanie |
Les principaux objectifs sont de : dispenser des enseignements couvrant tout le champ de la gestion des rapports au travail dans les organisations, base de la compréhension des fondements de la QVCT, permettre aux stagiaires d'avoir une connaissance et une analyse stratégique exactes de la Qualité de Vie et des Conditions de Travail appliquée aux systèmes de production de biens et services, au sein du système institutionnel etou concurrentiel, favoriser l'acquisition des modèles de base : conceptuels, juridiques et méthodologiques, permettant d'engager la QVCT de manière complète et intégrée, et de réaliser accords de méthode QVCT comme accord d'entreprise QVCT, apprendre à identifier et construire les conditions socio-organisationnelles d'une mise en œuvre optimum de la QVCT, former les stagiaires aux méthodologies de la démarche participative et partenariale, intégrant : nouveau dialogue social, pilotage de l'opération, études de l'existant, construction des plans d'action… développer l'apprentissage technique autour des deux phases essentielles du dispositif QVCT : le diagnostic et l'animation des groupes d'expression QVCT, intégrer les notions et les modèles pour l'évaluation, le suivi et la pérennisation des actions QVCT. En savoir plus sur le DU QVCT
Le Diplôme d'Université "QVCT : Conduire une démarche Qualité de Vie et des Conditions de Travail" vise à permettre aux stagiaires de : réaliser toutes les dimensions d'une démarche systémique d'amélioration de la qualité de vie et des conditions de travail ; d'intégrer à la fois : les aspects conceptuels relatifs à l'évolution sociologique du rapport au travail, et de l'évolution des organisations, les aspects juridiques liés aux cadres réglementaires développés depuis l'ANI de 2013, les aspects méthodologiques de la mise en œuvre structurée de la démarche QVCT au sein des organisations, comprenant l'analyse stratégique appropriée du travail et de ses effets, la constitution des aspects participatifs de la gestion du projet, la mise en œuvre et l'exploitation du diagnostic QVCT, et la formalisation de l'accord QVCT d'entreprise qui signe et lance l'amélioration socio-organisationnelle du système.
Certifiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Un entretien avec les responsables pédagogiques est envisageable. Dépôt des candidatures sur la plateforme eCandidat Rubrique "Service de la formation continue, formations diplômantes" jusqu'au 15 juin 2025 (second recrutement sous réserve des places disponibles). Formation(s) requise(s) Le DU est ouvert à tous les secteurs d'activité du secteur privé ou public. La formation s'adresse aux actifs, y compris ceux en reconversion professionnelle, qui souhaitent déployer une démarche de QVCT dans leur propre organisation ou ajouter une compétence QVCT à leur expertise interne. Sont particulièrement ciblés : les professionnels en activité, dans un secteur de responsabilité lié à la gestion du travail ou au management de l'organisation (directeurs, cadres, DRH, etc.), les membres des Instances Représentatives du Personnel (délégués syndicaux, représentants syndicaux, membres du CSE, etc.) et les représentants des institutions sociales de l'entreprise ou de l'établissement (administrateurs, membres du bureau, délégué à la gestion des risques, etc.) les responsables de la qualité ou de la QVCT au sein des organisations, les experts et consultants spécialistes confirmés de l'organisation du travail ou de l'un de ses aspects majeurs (prévention des risques, risques psycho-sociaux, ergonomie, analyse stratégique). Prérequis : niveau 5 minimum (DEUG, BTS, DUT, DEUST), auquel s'adjoint une expérience professionnelle significative dans le domaine. avoir une connaissance – même sommaire – relative à la qualité de vie au travail, ainsi que des connaissances élémentaires en matière d'analyse du travail et des organisations.