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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
CAP accompagnant éducatif petite enfance + cours généraux ET option ATSEM - CAP AEPE + EG + Prépa ATSEMDate de mise à jour : 12/02/2026
| Identifiant OffreInfo : 15_26512700F |
Carif-Oref Occitanie |
Compétences attestées :
Accompagner le développement du jeune enfant
La formation au CAP AEPE commence début septembre et se termine fin mai
Biologie, nutrition : éléments de base en physiologie et anatomie?; les principales pathologies?; le développement moteur de l'enfant ; les sources et besoins nutritionnels de l'enfant?; les infections et allergies alimentaires
Aspects théoriques de la petite enfance : le cadre juridique de l'enfant et la famille ; les étapes du développement de l'enfant ; les différents handicaps ; les techniques d'éveil et d'animation ; la communication : avec l'enfant, la famille, l'équipe éducative
Aspects techniques : les produits de soins courants, d'hygiène, d'alimentation et d'entretien ; les techniques de soin d'hygiène et de préparation des repas ; les techniques d'entretien du matériel et des locaux
Méthodologie : rédiger les fiches d'activités mises en place des stages ; exploiter un corpus de documents et en faire une synthèse
Préparation aux entretiens/analyse de stages : les spécificités des épreuves orales UP1 et UP3 ; se questionner sur sa posture de stagiaire auprès des enfants et des familles ; présenter son projet et ses motivations dans le choix d'activités mis en place lors des stages ; suivi des stages et retour sur ces derniers afin de mieux les exploiter à l'oral
Évaluation des connaissances et des compétences
Module complémentaire « cours généraux » (en distanciel) :
Mathématiques/Physique-chimie
Français
Histoire-Géographie/Enseignement moral et civique
Évaluation des connaissances
Option «?ATSEM?» (en distanciel)
En parallèle de la préparation au CAP AEPE, il est possible de prendre l'option «?ATSEM?» afin de préparer ce
concours qui a lieu en octobre.
Le rôle et la place de l'ATSEM : les diverses missions de l'ATSEM, les spécificités de l'école maternelle ; la dimension relationnelle du métier
L'organisation et le fonctionnement des collectivités : les institutions, les spécificités de la fonction publique
Préparation aux entretiens : les spécificités de l'épreuve orale ; la posture de l'apprenant ?; retour sur les stages afin de mieux les exploiter à l'oral ; structurer ses réponses lors de l'épreuve orale et à s'exprimer devant un jury
Évaluation des connaissances et des compétences : concours blancs écrits et oraux blancs qui reflètent la réalité du concour
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
Autre
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Aucun diplôme n'est requis pour passer le CAP AEPE. Les candidats ne disposant pas diplôme de niveau IV ou V (supérieur ou égal au niveau 3 nouvelle nomenclature), doivent passer les épreuves générales communes du CAP.