Acquérir les 10 compétences :
- - évaluer une situation clinique et établir un diagnostic dans le domaine infirmier
- - concevoir et conduire un projet de soins infirmier
- - accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens
- - mettre en œuvre les actions à visée diagnostique et thérapeutique
- - initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
- - communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins
- - analyser la qualité et améliorer sa pratique professionnelle
- - rechercher et traiter des données professionnelles scientifiques
- - organiser et coordonner les interventions soignantes
- - informer, former des professionnels et des personnes en formation
La durée est de 3 ans, sur la base de 35 heures / semaine.
Soit 6 semestres, pour un total de 4200 heures :
- 2100 heures de formation théorique
- 2100 heures de formation clinique
Enseignements théoriques réalisés sous la forme de :
- Cours magistraux
- Travaux dirigés
- Travaux personnels guidés
- Travaux de groupes
- Travaux pratiques
- Travaux de recherche en groupes ou individuels
Enseignement clinique :
Il s'effectue au cours des périodes de stage.
Les stages sont à la fois, des lieux d'intégration des connaissances construites par l'étudiant et des lieux d'acquisition de nouvelles connaissances par la voie de :
- l'observation
- la contribution aux soins
- la prise en charge des personnes
- la participation aux réflexions menées en équipe
- l'utilisation des savoirs dans la résolution de situation
Diplôme d'État d'infirmier(ière)
Certifiante
Bac + 3 et 4
