DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

Diplôme d'État Accompagnant éducatif et social (H/F)

Date de mise à jour : 21/07/2026 | Identifiant OffreInfo : 10_26117568F

Information fournie par :
Emfor Bourgogne-Franche-Comté

Certification et éligibilité au compte personnel de formation

  • Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social - Code CertifInfo 121296
    • Niveau de qualification : 3 - Savoirs couvrant des faits, principes, concepts généraux

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

- Participer à l'élaboration et la mise en œuvre d'un accompagnement adapté à la situation de la personne, de ses besoins, de ses attentes, de ses droits et libertés dans le respect de la personne, de ses choix et de son consentement.

- Etablir une relation attentive et bienveillante de proximité, en fonction des capacités et potentialités de la personne dans toutes ses dimensions (physiques, physiologiques, cognitives, psychologiques, psychiques, relationnelles et sociales).

- Accompagner la personne dans la réalisation des actes de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, aide aux déplacements…) en fonction de ses capacités et de ses choix.

- Participer à l'entretien du cadre de vie de la personne que ce soit à son domicile ou en établissement.

- Soutenir et favoriser la communication et l'expression de la personne dans le cadre d'une relation individuelle ou de groupe qu'elle soit verbale ou non verbale.

- Participer au bien-être physique et psychologique de la personne dans les différentes étapes de sa vie, de l'enfance à la fin de vie.

- Contribuer à la prévention de la rupture et/ou à la réactivation du lien social.

- Inscrire son action dans le cadre du projet institutionnel et du projet personnalisé d'accompagnement.

- Prendre en compte et communiquer avec les familles et les aidants.

- Transmettre et rendre compte de ses observations et de ses actions afin d'assurer la cohérence et la continuité de l'accompagnement ainsi que de l'aide apportée ou proposée.

-Evaluer régulièrement son intervention et la réajuster en fonction de l'évolution de la situation de la personne ou des groupes de personnes.

Programme de la formation

DF 01. Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112 h)

* UF1 : La prise en compte des besoins fondamentaux dans l'accompagnement de la personne (24,5 h)

* UF2 : Notions de santé (14 h)

*UF3 : Ergonomie, aide à la mobilité et transferts ( 28h)

*UF4 : Regard sur la personne et ses fonctions primaires ( 7h)

* UF5 : La personne et son rapport au corps (21h)

* UF6 : Les techniques et outils de communication verbale et non verbale (3,5h)

* UF7 : Notions de base d'apprentissage en fonction du public accompagné (3,5h)

* UF8 : Prévention et gestion des situations à risque (3.5h)

* UF9 : Accompagnement à la fin de vie (7h)

* UF10 : Professionnalisation et construction de l'identité professionnelle (enseignement transversal)


DF 02. Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d'hygiène et de sécurité (91 h)

* UF1 : Aide à l'entretien du cadre de vie de la personne (45,5h)

* UF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne (45,5h)

* UF 3 : Professionnalisation et construction de l'identité professionnelle (enseignement transversal)


DF 03. Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105 h)

* UF1 : Socialisation et inscription dans la vie citoyenne (3,5h)

* UF2 : Les différentes dimensions d'accessibilité (7h)

*UF3 : La famille et l'entourage (21 h)

*UF4 : Vie collective (31,5h)

*UF5 : Projet d'activités individuelles ou collectives et techniques d'animation (28 h)

*UF6 : Prévention de l'isolement des personnes (14 h)

* UF7 : Professionnalisation et construction de l'identité professionnelle (enseignement transversal)


DF 04. Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d'intervention (147 h)

* UF1 : Les bases des politiques publiques et de la réglementation régissant le secteur social et médico-social (28 h)

*UF2 : Ethique et déontologie ( 28 h)

*UF3 : Développement de la personne tout au long de la vie, dans ses différentes dimensions (28h)

*UF4 : Les grandes familles de pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques, psychiques et sociales (42 h)

*UF5 : Fondamentaux relatifs aux différents secteurs d'interventions des AES (14h)

*UF6 : Contexte professionnel (7h)

*UF7 : Professionnalisation et construction de l'identité professionnelle (enseignement transversal)


DF 05. Travail en équipe pluri-professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne (91 h)

*UF1 : Projet d'établissement (28h)

*UF2 : Travail en équipe et organisation (28h)

*UF3 : Transmission et communication professionnelle (35 h)

* UF4 : Professionnalisation et construction de l'identité professionnelle (enseignement

Validation et sanction

Diplôme d'État Accompagnant éducatif et social (H/F)

Tests et exercices réguliers de contrôle en cours de formation pour confirmer la progression du candidat.

Délivrance d'une attestation de fin de formation comprenant les acquis.

Validation partielle ou totale du Diplôme d'État d'accompagnant éducatif et social


Evaluations :

DF01 : Epreuve écrite- étude de cas pratique

Présentation d'un dossier de pratique professionnelle évalué par l'établissement de formation


DF02 : Etude d'un cas pratique à partir d'un sujet tiré au sort permettant au candidat d'exposer une démarche et les modalités de réalisation des actes d'accompagnement de la personne dans ses actes de la vie quotidienne


DF03 : Présentation orale à partir d'un document élaboré par le candidat d'un projet d'animation sociale et citoyenne à partir d'une situation de stage


DF04 : Présentation orale d'une étude de situation vécue en stage à partir d'un document élaboré par le candidat en lien avec le projet de la personne


DF05 ; Epreuve écrite sur table portant sur les modalités de transmission et de communication relevant d'une situation proposée par l'établissement de formation

Possibilité de validation partielle sous forme de blocs de compétences autonomes.

Type de formation

Certifiante

Sortie

CAP, BEP

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Document pédagogique, Etude de cas, Travaux pratiques,
Durée
567 heures en centre, 840 heures en entreprise

Conventionnement : Non

Financeur(s)

Entreprise

Conditions d'accès

Public(s)
Tout public
Modalités de recrutement et d'admission

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Sans niveau spécifique souhaité<br />Pas de prérequis pour les salariés du secteur social et médico-social.<br /> Pour les demandeurs d'emploi : projet validé par le prescripteur (France Travail – Mission Locale – CAP Emploi – Centre de bilan de compétences…).<br /> Admission après les tests, entretien individuel et admission sur dossier

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
44 Boulevard Lyautey
89000 - Auxerre
Responsable : GRETA 89
Téléphone fixe : 0386721040
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Contacts

Contact sur la formation
44 Boulevard Lyautey
89000 - Auxerre
Responsable :
Téléphone fixe : 0386721040
fax :
Site web : https://bourgogne-greta.fr
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
Greta 89
SIRET: 19890005200020
89000 Auxerre
Responsable :
Téléphone fixe :
Site web :
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Période prévisibles de déroulement des sessions

du 12/10/2026 au 05/10/2027
débutant le : 12/10/2026
Adresse d'inscription
44 Boulevard Lyautey
89000 - Auxerre
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées / Sorties à dates fixes

Organisme responsable

Greta 89
SIRET : 19890005200020

Adresse
44 Boulevard Lyautey
89000 - Auxerre
Téléphone fixe : 0386721040
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