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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance (H/F)Date de mise à jour : 19/05/2026
| Identifiant OffreInfo : 10_26111441F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
- Acquérir des compétences afin de valider le CAP AEPE.
- Devenir un professionnel qualifié de la petite enfance.
- Réaliser des activités d'animation et d'éveil qui contribuent à la socialisation de l'enfant, à son autonomie et à l'acquisition du langage.
- Conduire des activités de soins du quotidien qui contribuent à répondre aux besoins physiologiques de l'enfant et à assurer sa sécurité physique et affective.
- Collaborer avec les parents et les autres professionnels prenant en compte une dimension éthique qui permet un positionnement professionnel adapté.
Diplôme de l'Éducation Nationale, le programme du CAP AEPE est composé de deux types d'enseignements : professionnels et généraux.
Les enseignements professionnels ont pour objectif d'apprendre les compétences indispensables pour travailler auprès des enfants en étant dans une posture adaptée.
Les enseignements généraux visent l'acquisition d'une culture générale. Chaque enseignement repose sur 3 blocs de compétences pouvant s'obtenir indépendamment les uns des autres.
Le programme est en adéquation avec les besoins recensés auprès des professionnels des EAJE, ACM, écoles maternelles, PMI, MAM.
BLOC 1 : Accompagner le développement du jeune enfant - 133 heures
- Recueillir les informations, s'informer sur les éléments du contexte et de la situation professionnelle à prendre en compte.
- Adopter une posture professionnelle adaptée.
- Mettre en œuvre les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation dans un contexte donné.
- Mettre en œuvre des activités d'éveil en tenant compte de la singularité de l'enfant.
- Réaliser les soins quotidiens et accompagner l'enfant dans ses apprentissages.
- Appliquer les protocoles liés à la santé de l'enfant.
BLOC 2 : Exercer son activité en accueil collectif- 60 heures
- Établir une relation sécurisante avec l'enfant.
- Coopérer avec l'ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence d'adaptation, et de continuité de l'accompagnement.
BLOC 3 : Exercer son activité en accueil individuel - 60 heures
- Organiser son action.
- Négocier le cadre de l'accueil.
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant.
- Elaborer des repas.
Certifiante
CAP, BEP
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Sans niveau spécifique éxigé<br />Niveau d'entrée exigé - Niv. 2 - Savoirs de base professionnels<br /> Accessible à toute personne de plus de 16 ans en recherche d'emploi, inscrite ou non à France Travail qui justifie d'un projet professionnel confirmé par un conseiller en évolution professionnelle.<br /><br /> Faire preuve de motivation et de curiosité pour les métiers liés à la petite enfance.