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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
PPAM Phytothérapie, production de plantes médicinales Thème-A "comment se soigner" + Thème B "Les tisanes Bio"Date de mise à jour : 16/02/2026
| Identifiant OffreInfo : 10_26105569F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
À l'issue de la formation l'apprenant peut-être capable de :
Thématique-A : PPAMA pour se soigner
C01. Maîtriser les principes de la phytothérapie
C02. Analyser les besoins du client
C03. Savoir quelles plantes utiliser suivant le cas, par exemple le sommeil.
C.04 Réaliser un soin à base des plantes et des huiles adaptés
Thématique-B : PPAM et les tisanes Bio
C05. Connaître différentes plantes médicinales, leurs caractéristiques botaniques, leurs parties utilisées (feuilles, fleurs, racines, etc.) et leurs propriétés thérapeutiques spécifiques. Cela implique également d'être conscient des interactions potentielles entre les plantes et les médicaments conventionnels.
C06. Identification des plantes : Être capable d'identifier correctement les plantes médicinales afin d'éviter les erreurs de sélection.
C07. Comprend et se familiariser avec les caractéristiques distinctives des plantes, la reconnaissance des différentes espèces et la capacité de les distinguer des plantes similaires.
C08. Savoir préparer des remèdes à base de plantes phytothérapie.
C09. Réaliser la préparation d'infusions, de décoctions, d'extraits, de teintures, d'huiles essentielles, de pommades et de cataplasmes, en utilisant les bonnes proportions et les bonnes techniques d'extraction.
C10. Evaluer la sécurité et l'efficacité des plantes médicinales.
C11. Se familiariser avec les preuves scientifiques disponibles, les études cliniques et les recherches sur l'efficacité des plantes, ainsi que d'être attentif aux effets secondaires potentiels et aux contre-indications Points forts de la formation :
La formation se déroule par la pratique avec des contrôles continus hebdomadaires à travers des Quizz et des étude de Cas d'application, pour évaluer les compétences.
Module-I
Thématique-A : PPAMA pour se soigner
- Test des connaissances avant formation
- Présentation des participants et des projets individuels
- Raconter les attentes de la formation
- Partager l'expérience de chaque participant
- Histoire de la phytothérapie
- Indications et contre-indications
- Principes de base
- Le traitement par les plantes
Thématique-B : PPAM et les tisanes Bio
- Apprendre l'histoire de la phytothérapie avec l'histoire simplifiée de l'herboristerie et de la botanique
- Apprendre quelques bases de botanique et les bases de la agriculture biologique des plantes
Connaître les différentes formes galéniques
Quizz de progression - contrôle continu
Étude de cas pratique
Module-II
Thématique-A : PPAM pour se soigner
- Les vitamines
- Les minéraux
- Les modes d'utilisation des plantes
Les plantes le plus courantes suivant les principes de base par sphères corporelles.
Thématique-B : PPAM et les tisanes Bio
- Apprendre les différentes familles de plantes aromatiques et médicinales locales.
Apprendre les bases de la agriculture biologique des plantes, plus précisément les tisanes simples selon les maux du corps.
Apprendre à éviter de faire des mauvaises combinaisons des tisanes
Connaître les différentes formes galéniques,
Quizz de progression - contrôle continu
Étude de cas pratique
Module-III
Thématique-A : PPAM pour se soigner
- Les plantes et le sommeil
- Les plantes et la détox
- Les plantes et les stress
Thématique-B : PPAM et les tisanes Bio
- Apprendre les différentes réglementations.
- Apprendre la création des fiches de la famille botanique à l'aide des différents supports
Quizz de progression - contrôle continu
Étude de cas pratique
Module-IV
Thématique-A : PPAMA pour se soigner
- Les plantes et le digestif
- Les plantes et la fatigue
- Jeu des rôles
- Les plantes et la minceur
- Les plantes et le système immunitaire
Thématique-B : PPAM et les tisanes Bio
- Apprendre les différentes plantes par sphères corporelles.
- Apprendre les différentes réglementations des plantes (la suite)
- Apprendre comment donner des conseils avec les plantes.
- Développement d'étude de cas pratique du projet individuel
- Entretien individuel
- Bilan individuel des participants
Quizz de progression - contrôle continu
Étude de cas pratique
Grille d'évaluation, questions par thème pour validation des acquis
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Fin de scolarité, sortie fin de 3e
Participation aux entretiens individuels téléphoniques d'encadrement du projet, questionnaire de positionnement remplie, savoir lire, écrire et compter