- Identifier et dialoguer avec les parties prenantes selon leur périmètre de compétences et de décision et les enjeux des territoires concernés (État, collectivités, entreprises, associations, citoyens)
- Réaliser, analyser et interpréter des diagnostics environnementaux ou réaliser un diagnostic et/ou un audit pour apporter des conseils
- Proposer et déployer des mesures de prospection, de gestion, de protection, de restauration,de réhabilitation, de mise en conformité de sites et / ou installations
- Proposer et déployer des plans d'action justifiant les mesures incluses et leur agencement, sur les sites ou/et installations, en mobilisant le cadre réglementaire relatif à la biodiversité et/ou aux ressources et/ou aux géoressources et / ou aux déchets
- Porter ces propositions dans le cadre des instances des organisations concernées en faisant preuve de pédagogie
- Mobiliser les connaissances scientifiques et techniques et leurs évolutions pour la prise en compte et la gestion de la biodiversité et/ou des ressources et/ou des géoressources et/ou des déchets
- Diagnostiquer l'état d'un site en fonction de la biodiversité, de l'environnement, de la ressource en eau ou des déchets
- Réaliser des études d'impact environnemental réglementaires
- Collecter les données (échantillonnage, mesure, collecte, contrôle qualité)
- Analyser les données (mise en cohérence, synthèse des données obtenues)
- Intégrer une problématique liée à la biodiversité, aux ressources et/ou géoressources, ou aux déchets dans son cadre environnemental, réglementaire et économique
- Proposer, sélectionner et évaluer des indicateurs d'état et de fonctionnement, et des processus de métrologie/reporting adaptés dans les domaines de la biodiversité et/ou des ressources et/ou des géoressources et/ou des déchets
- Adapter des protocoles de diagnostic et de gestion de la biodiversité et/ou des ressources et/ou des géoressources et/ou des déchets
Semestre 1 :
Projet
Caractériser les déchets et les nouvelles ressources
Comprendre son milieu professionnel
Construire sa professionnalité
Pédagogie active en situations professionnelles
S'exprimer et communiquer efficacement à l'écrit et à l'oral
Impact des déchets sur l'environnement et la santé
Outils méthodologiques
Anglais professionnel
Outils informatiques
Se positionner, agir en responsabilité dans le champ GTDEC
Interagir avec l'ensemble des acteurs économiques
Manager les services en charge des déchets
Semestre 2 :
Stage en entreprise
Penser global, agir local pour une transition écologique
Développement Durable
Economie circulaire
Structurer, organiser des filières de gestion, de valorisation
Licence pro mention métiers de la protection et de la gestion de l'environnement
Certifiante
Bac + 3 et 4
