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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 2ème année métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention second degré (MEEF) Parcours Eco-GestionDate de mise à jour : 03/09/2025
| Identifiant OffreInfo : 10_2589892F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
L'objectif principal de cette spécialité de master est de préparer aux métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation dans le domaine des sciences économiques, juridiques et de gestion, ainsi que d'initier les étudiants à la recherche en sciences de gestion.
BLOC A transversal : Le professeur, acteur de la communauté éducative et du service public de l'éducation nationale
UE1 : Le professeur, acteur de la communauté éducative
UE1-Ec1 : Agir en éducateur responsable
Agir en éducateur responsable
UE1-Ec2 : Communiquer
Usage d'une langue étrangère en situation professionnelle
Usage responsable d'internet et numérique éducatif
Communication respectueuse et efficace
BLOC B disciplinaire : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissages
UE2 : Le praticien pilote de son enseignement
UE2-Ec 1 : Maîtriser les savoirs à enseigner
a : Maîtriser les disciplines communes (droit, économie, management, SG)
b : Maîtriser les disciplines de spécialité (Une spécialité au choix à conserver aux S1-S2-S3-S4 : Organisation,Communication, Ressources humaines)
b : Maîtriser les disciplines de spécialité : Mercatique CCI ECO
Ateliers pédagogiques et didactiques 1
UE2-Ec2 : Enseigner dans le secondaire
a : Construire les apprentissages dans les disciplines d'économie gestion
a : Construire les apprentissages des disciplines communes (droit / économie / management / SG)
b : Construire les apprentissages de la spécialité (1 spécialité au choix identique à l'Ec1: Organisation, Communication, Ressources Humaines)
b : Construire les apprentissages de la spécialité : Mercatique
Ateliers pédagogique et didactique 2
Préparation aux oraux du concours
UE3 : Le praticien réflexif
EC UE3-Ec1 : Rendre plus efficace son enseignement
Développement social, psychologique et affectif de l'adolescent CCI ECO
Développement de l'adolescent
BLOC B transversal : Un professeur polyvalent, praticien réflexif, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la
construction des apprentissages
UE3 : Le praticien réflexif
UE3-Ec1 : Rendre plus efficace son enseignement
Inclusion des élèves
Autorité et gestion de classe
Accompagnement du parcours des élèves
UE3-Ec2 : Analyser sa pratique et mobiliser la recherche
a : Recherche et mémoire
a : Suivi individuel de mémoire
b : Analyse réflexive de la Pratique (ARP
b : Préparation et analyse du stage (groupe 4-6)
b : Suivi individuel de stage
BLOC C transversal : Le professeur, acteur de son développement professionnel
UE4 : Le professeur acteur de son développement
SE FORMER
UE4-Ec1 : Se former à la culture...Choisir 1 élément(s)
Se former à la culture numérique
Se former à la culture artistique et patrimoniale
Se former à la culture citoyenne
Se former à la culture internationale : enseigner en langue étrangère et/ou à l'étranger
Se former à la culture de la recherche
UE4-Ec1 : Se former à la culture...
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Bac + 5 et plus
Avoir un niveau BAC+4 ou équivalent dans le domaine.