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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Licence 1ère année mention mathématiquesDate de mise à jour : 21/07/2025
| Identifiant OffreInfo : 10_2588287F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
Utilisation de modèles mathématiques adaptés à une situation concrète.
Collaboration à des missions d'ingénierie statistique et mathématique dans des entreprises, des unités de recherche ou des entités administratives.
Participation à l'analyse, la définition, la mise en oeuvre d'outils pour la collecte et le traitement des données dans le cadre d'une étude ou d'un projet.
Se servir aisément des bases de la logique pour organiser un raisonnement mathématique et rédiger de manière synthétique et rigoureuse.
Se servir aisément des bases du raisonnement probabiliste et mettre en oeuvre une démarche statistique pour le traitement des données.
Utiliser les propriétés algébriques, analytiques et géométriques des espaces R, R2, R3, et mettre en oeuvre une intuition géométrique.
Résoudre des équations (linéaires, algébriques, différentielles) de façon exacte et par des méthodes numériques.
Se servir aisément de la notion d'approximation en s'appuyant sur les notions d'ordre de grandeur, de limite, de norme, de comparaison asymptotique.
Ecrire et mettre en oeuvre des algorithmes de base de calcul scientifique.
Utiliser des logiciels de calcul formel et scientifique.
Traduire un problème simple en langage mathématique.
Appliquer les principaux modèles mathématiques intervenant dans les différentes disciplines connexes issues des domaines : « sciences, technologie, santé », « sciences humaines et sociales » et « droit, économie, gestion ».
Etre initié aux limites de validité d'un modèle.
Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
Respecter les principes d'éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
Travailler en équipe autant qu'en autonomie et responsabilité au service d'un projet.
Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d'un contexte.
Prendre du recul face à une situation
Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l'information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
Développer une argumentation avec esprit critique.
Se servir aisément des différents registres d'expression écrite et orale de la langue française.
Comprendre au moins une langue étrangère et s'exprimer aisément à l'oral et à l'écrit dans cette langue
semestre 1
parcours à choix
parcours Maths Physique Chimie
UE11 - Math1A - Fonctions usuelles d'une variable réelle
UE12 - Math1B - Ensembles, arithmétique et nombres complexes
UE13 - Phys1A1 - Physique générale 1 partie 1
UE14 - Phys1A2 - Physique générale 1 partie 2
UE1 - Chim1A - Atomistique
UE à choix 1 : 1 parmi 2
choix A
UE5 - Info1A - Algorithmique et programmation
choix B
UE2 - Chim1B - Chimie générale
UE3 - Chim1C - Chimie organique
UE15 - Phys1B - Expériences de physique
parcours Mathématique Informatique
UE11 - Math1A - Fonctions usuelles d'une variable réelle
UE12 - Math1B - Ensembles, arithmétique et nombres complexes
UE5 - Info1A - Algorithmique et programmation
UE6 - Info1B1 - Web UE
UE7 - Info1B2 - Image UE
UE à choix 1 : 1 parmi 2 UE
option A
UE4 - Elec1A - Electronique analogique et numérique
option B
UE13 - Phys1A1 - Physique générale 1 partie 1
UE14 - Phys1A2 - Physique générale 1 partie 2
semestre 2
parcours à choix
parcours Mathématique Informatique
UE27 - Math2A - Introduction à l'analyse réelle
UE28 - Math2B - Algèbre linéaire et géométrie
UE23 - Info2A - Programmation objet
LVPP (choisir 1 parmi 4) UE
UE50 - All2 - Allemand
UE51 - Esp2 - Espagnol
UE52 - HDS2 - Histoire des sciences
UE53 - PPE2 - Projet personnel étudiant
UE33 - Ang2A - Anglais
UE à choix : choisir 1 parmi 3
UE22 - Elec2A - Electronique analogique et numérique 2
UE24 - Info2B - Interfaces visuelles
UE29 - Math2C - Compléments mathématiques
parcours Mathématique Physique
UE27 - Math2A - Introduction à l'analyse réelle
UE28 - Math2B - Algèbre linéaire et géométrie
UE30 - Phys2A - Physique générale
UE33 - Ang2A - Anglais
UE à choix 1 : 1 parmi 3
UE23 - Info2A - Programmation objet
UE29 - Math2C - Compléments mathématiques
UE19 - Chim2A - Thermo-dynamique chimique
UE à choix 2 : 1 parmi 2
UE Phys
UE32 - Phys2C - Compléments de physique
UE31 - Phys2B - Expériences de physique
UE Phys/Chim UE
UE21 - Chim2C - Cinétique chimique
UE31 - Phys2B - Expériences de physique
Certifiante
Bac
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Bac
Est attendu des candidats : • Disposer de compétences scientifiques • Disposer de compétences en communication • Disposer de compétences méthodologiques et comportementales En outre : chaque mention de licence scientifique se caractérise par une discipline majeure, pour laquelle il est préconisé une très bonne maîtrise des matières correspondantes au lycée, et une bonne maîtrise des compétences expérimentales éventuellement associées. Une très bonne maîtrise des compétences attendues en Mathématiques à la fin de la classe de terminale est préconisée