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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Master 2ème année mention Sciences de l'éducation - parcours Conseiller, consultant, responsable formationDate de mise à jour : 06/02/2025
| Identifiant OffreInfo : 10_2455297F |
Emfor Bourgogne-Franche-Comté |
Le master est un diplôme national de l'enseignement supérieur conférant à son titulaire le grade universitaire de master. Il confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivré.
Le master atteste l'acquisition d'un socle de connaissances et de compétences majoritairement adossées à la recherche dans un champ disciplinaire ou pluridisciplinaire. Le master prépare à la poursuite d'études en doctorat comme à l'insertion professionnelle immédiate après son obtention et est organisé pour favoriser la formation tout au long de la vie.
Les parcours de formation en master tiennent compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue.
Activités visées :
Établir un diagnostic de problèmes éducatifs en prenant en compte le contexte local, les données économiques, démographiques, sociales
Conduire une analyse d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
Mobiliser la culture scientifique générale (épistémologie, théorie et méthodologie) des SHS et celle plus spécialisée des objets de recherche relevant des sciences de l'éducation et de la formation
Valoriser les travaux de recherche et les projets (communications pédagogique et sociale, vulgarisation, diffusion élargie...)
Apporter des contributions dans le cadre d'échanges et dans des contextes internationaux
Exercer une critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
Conduire un projet (de la conception à l'a diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
Concevoir, piloter, mettre en œuvre, évaluer et valoriser des interventions socioéducatives en réponse à des commandes sociales
Évaluer des politiques éducatives et conseiller/accompagner les porteurs de projets/structures décisionnaires
Piloter une équipe pluridisciplinaire
Développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux en matière d'éducation ou de formation
Contribuer au développement des connaissances et des pratiques professionnelles
Coordonner le déploiement de politiques éducatives
Analyser sa pratique et les pratiques collectives
Réviser la performance stratégique d'une équipe au regard d'une analyse des pratiques
Mutualiser des pratiques pour les harmoniser, les améliorer et des diffuser
Certifiante
Bac + 5 et plus
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Bac + 3 et 4
Conditions d'admission différentes selon le statut du bénéficiaire et la voie d'accès envisagée : contacter l'organisme. Pour le contrat d'apprentissage : - Formation accessible en apprentissage en 2ème année uniquement - Avoir 16 ans minimum
Accessible en contrat d'apprentissage