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Pédagogie Montessori 3-6 ans : Vie sensorielle 2ème partie - « Géométrie Sensorielle »

Date de mise à jour : 22/11/2024 | Identifiant OffreInfo : 10_2200286F

Information fournie par :
Emfor Bourgogne-Franche-Comté

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Vie Sensorielle II : « Géométrie » - Découverte de la pédagogie de Maria Montessori et de ses applications au service des enfants de 3-6 ans dans les domaines de la Vie sensorielle et de la Géométrie.

- Évaluation de son intérêt pour des enfants plus âgés, en cas d'échec scolaire et/ou de troubles du développement psychomoteur.

- Étude du développement psychomoteur des enfants et des besoins qui en découlent.

- Propositions d'activités prenant en compte la pédagogie différenciée et les styles d'apprentissages.

- Présentation et prise en mains des outils pédagogiques appropriés. Détermination des caractéristiques scientifiques du matériel pédagogique développé par Maria Montessori.


- Présentation d'une séquence de progression des difficultés dans les activités de Vie sensorielle et de Géométrie :


  • Développement de tous les aspects sensoriels.

  • Explorations sensorielles des solides géométriques.

  • Explorations sensorielles des figures géométriques.

  • Développement d'un esprit de recherche et d'exploration.

  • Développement de l'expression artistique.

  • Développement d'un langage clair et adéquat.



- Appréciation des conséquences sur le développement intellectuel de l'enfant.

- Mise en application pédagogique dans tous les aspects de l'interaction adulte/enfant :

  • Rôle du matériel pédagogique scientifique.

  • Rôle et attitude de l'éducateur dans l'éveil de l'esprit de l'enfant.

  • Langage et maïeutique propice au développement de l'enfant.



- Synthèse sur les moyens favorisant le développement musculaire, neurologique et intellectuel de l'enfant.

- Appréciation des conséquences sur le développement neuromusculaire et intellectuel.

Programme de la formation

Les principes de la pédagogie Montessori


  • Le rôle de l'adulte.

  • Le « contrôle de l'erreur » et l'auto-évaluation.

  • La géométrie et notre environnement.

  • La géométrie fondée sur la psychologie de l'enfant.

  • Les caractéristiques du projet éducatif Montessori :

    • L'école et ses objectifs,

    • Comparaison de différentes approches pédagogiques,

    • Le développement de la conscience.



  • Les caractéristiques du matériel scientifique de géométrie sensorielle


Activités

  • Activités sensorielles préparatoires

    • Exercices sur les sens barique et thermique

    • Exercices sur le sens stéréognostique

    • Exercices sur les sens gustatif et olfactif,




  • Activités sensorielles de géométrie

    • Exploration sur les solides

    • Exploration sur les figures

    • Exploration des relations entre les formes

    • Activités sensorielles en vue de l'algèbre




Manipulations des matériels présentés.

Synthèse et perspectives sur le stage.
Validation des acquis, Conclusion et clôture

Le programme et le projet pédagogique détaillés, présentant le déroulement quotidien de chacune de nos modules de formations, sont disponibles en format PDF, nous contacter. 

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certificiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
35 heures en centre

Conventionnement : Non

Financeur(s)

Entreprise

Conditions de prises en charge
Nous contacter. Prise en charge possible des frais en fonction de votre statut (Financement OPCO, France Travail, aides Régionales,...).

Conditions d'accès

Public(s)
Tout public
Modalités de recrutement et d'admission
Dossier

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

- Scolarité générale niveau Brevet des collèges (Fin de scolarité – Niveau 2, anciennement VI). Le Bac est recommandé (Niveau 4, anciennement IV), particulièrement pour les professionnels. - Formation de base ou expérience dans le suivi des jeunes enfants. - Avoir suivi la formation de base « L'enfant en marche vers l'indépendance » avec les activités de Vie Pratique et les premières activités de Vie Sensorielle, ou le module "Préparation 3-6 ans".

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
25 Chemin du Chêne Vert
70270 - Mélisey
Responsable : Association Grandir et Vivre
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
25bis Rue Collard
76600 - Le Havre
Responsable :
Téléphone fixe : 0183626336
fax :
Site web : http://www.grandiretvivre.fr
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
INOVATIO FORMATION
SIRET: 50162521400025
76600 Le Havre
Responsable : VILLER
Téléphone fixe : 0183626336
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 14/07/2025 au 18/07/2025
débutant le : 14/07/2025
Adresse d'inscription
25B RUE COLLARD
76600 - Le Havre
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées / Sorties à dates fixes

Organisme responsable

Inovatio Formation
SIRET : 50162521400025

Adresse
25bis Rue Collard
76600 - Le Havre
Téléphone fixe : 0183626336
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