1 image = 1000 mots, les bases de la pensée visuelle et de la facilitation graphique

Objectifs

Objectif de la formation :
Créer des productions visuelles percutantes, faciles à comprendre et à mémoriser


Objectifs pédagogiques :

• Tracer des éléments graphiques de base d'un support de communication visuelle : conteneurs, connecteurs, lettrages, pictogrammes, personnages simples

• Composer et produire un support visuel 

• Analyser une production visuelle

Programme de la formation

Jour 1 :

• Qu'est-ce que la pensée visuelle et d'où vient-elle ? Quels sont ses champs d'application et ses bénéfices ? Apports théoriques et échanges de pratique


• Matériel spécifique : apports théoriques, partages, et tests matériel


• Découvrir et tracer les éléments de vocabulaire visuel : connecteurs, conteneurs, puces, lettrages, pictogrammes


• TP création d'un support pédagogique (mémo sus forme de dépliant original, poster, etc.): recherches, structuration du projet, production d'une pictothèque

• Personnages dynamiques et expressifs : ateliers ludiques


• Usage de la couleur : théorie et symbolique en IC


• Composition et métaphores visuelles : expérimentations et apports théoriques


• TP finalisation du projet : composition, production du support pédagogique, analyse des différentes créations

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certifiante

Sortie

Sans niveau spécifique