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Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

-Sécuriser son parcours professionnel en résolvant des problématiques sociales significatives - Mobiliser ses compétences sociales et comportementales afin de de s'adapter à divers environnements - Développer des compétences de base en lien avec ses besoins spécifiques afin de préparer son insertion professionnelle - Analyser les exigences actuelles en matière de compétences numériques - Reprendre confiance en ses capacités et ses compétences afin de sécuriser son engagement dans un parcours d'insertion professionnelle - Développer son autonomie pour favoriser son insertion professionnelle - Identifier son environnement économique afin de favoriser son insertion professionnelle - Développer un plan d'action individuel pour son insertion professionnelle - Intégrer les enjeux environnementaux dans sa démarche d'insertion professionnelle pour encourager des pratiques écoresponsables - Redynamiser son parcours d'insertion professionnelle en s'appuyant sur la démarche d'accompagnement renforcé proposée - Concevoir et réaliser à terme un projet collectif développant des compétences transverses - Développer son réseau professionnel

Programme de la formation

Bloc 1 Projet collectif : Développer ses compétences sociales et comportementales autour d'un projet collectif - - Construire des interactions sociales au sein d'un groupe de formation - Structurer une routine quotidienne pour réintégrer progressivement un rythme de vie actif - Partager ses réflexions personnelles, ses expériences afin d'améliorer son estime de soi - Construire son réseau en allant progressivement à la rencontre d'une diversité d'acteur - Localiser les lieux inhérents à son insertion professionnelle - Etablir des échanges, débattre au sein d'un groupe - Déterminer l'importance de l'image personnelle et professionnelle - Intégrer les codes du travail en équipe - 80 hBloc 1 Projet collectif : Gérer son stress, ses émotions développer son estime de soi notamment au sein d'un collectif - - Renforcer son estime de soi en valorisant ses compétences et qualités, l'acceptation de son apparence et de son comportement social - Dépasser ses pensées limitantes pour les transformer en objectifs, axes de progression. - Transformer des expériences négatives en opportunité - Appliquer des techniques de gestion du stress et de régulation émotionnelle - Développer une routine bien être correspondant à son profil - 42 hBloc 1 Projet collectif : Réalisation d'une production collective concrète - - Intégrer les enjeux environnementaux dans le cadre du projet collectif - Coordonner la logistique et le déroulement d'un événement rassembleur au sein d'un groupe - Constituer une liste d'acteurs invités et élaborer les invitations - Formuler un discours qui retrace son expérience de la formation et présente ses projets futurs - Consolider des relations professionnelles - 32 hBloc 2 Réaliser un accompagnement renforcé pendant la formation - - Capitaliser les compétences développées tout au long du parcours - Articuler toutes les étapes du parcours - Identifier/résoudre des problèmes personnels/sociaux - Identifier des pro déjà en charge de l'accompagnement des stagiaires - Identifier des besoins d'accompagnement - Préparer/réaliser des démarches extérieures individualisées et encadrées - Valoriser l'autonomie - Formaliser et Investir un projet professionnel - Investir sa recherche d'emploi, de parcours post-formation - Retracer l'avancée du parcours - Structurer avec l'apprenant la réalisation et l'évaluation de stage - 35 hBloc 2 Réaliser un accompagnement post formation

Validation et sanction

Afin de sécuriser les parcours professionnels des apprenants, il est essentiel de s'appuyer et de valoriser les compétences transversales. De plus la reconnaissance de ces compétences favorise l'estime de soi et amène l'apprenant à reprendre le goût d'apprendre
C'est pourquoi, nous adoptons une méthode d'évaluation réflexive pour permettre aux apprenants de prendre conscience de leurs compétences et notamment de leurs compétences transversales. Dans le cadre de notre Label Qualité APP et après avoir rempli les conditions de délivrance, nous sommes habilités à valoriser les compétences transversales qu'un apprenant mobilise lors de sa formation par le biais de badges numériques tels que : "Explorateur de mon parcours", "Bâtisseur de mes compétences", "Ma boussole", et "Ma boîte à outils".
Ces badges mettent en avant :
- l'engagement dans un processus d'apprentissage
- le développement et la mobilisation de compétences transversales essentielles (Communiquer à l'oral et à l'écrit pour mieux se faire comprendre/Coopérer pour participer à un but commun/Agir avec méthode pour assurer plus d'efficacité/Exercer sa créativité pour innover/Raisonner avec logique pour assurer plus de cohérence/Exercer son sens critique et éthique pour être en respect avec ses valeurs et sa personnalité)
- le développement de techniques/stratégies pour mieux apprendre
- l'autoévaluation dans une démarche réflexive continue
Les compétences liées à ces badges peuvent être obtenues partiellement et validées tout au long du parcours de formation de l'apprenant.
La délivrance de badges numériques tout au long du parcours de formation reconnaît et valorise la progression et les forces de chaque stagiaire, ce qui contribue à renforcer la motivation et l'engagement dans un parcours d'insertion professionnelle.

Type de formation

Non certificiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Visa + Parcours vers l'emploi - PVE

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Programme de la formation

Validation et sanction

Type de formation

Sortie

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques

Durée

Financeur(s)

Conditions d'accès

Public(s)

Modalités de recrutement et d'admission

Conditions spécifiques et prérequis

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

Adresse

Contacts

Contact sur la formation

Contacter l'organisme formateur

Période prévisibles de déroulement des sessions

Adresse d'inscription

Organisme responsable

Adresse