Toutes les compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue étrangère en situation professionnelle sont évaluées, elles recouvrent 5 domaines de compétences :
- La compréhension de l'écrit,
- La compréhension de l'oral,
- L'expression orale en continu,
- L'expression orale en interaction,
- L'expression écrite.
Objectifs de la formation
- Renforcer les compétences de la communication orales et écrites en langue française de la vie quotidienne et professionnelle,
- Maîtriser les savoirs lexicaux, syntaxiques et phonétiques,
- Gagner en confiance en soi et en aisance dans la communication en français,
- Préparer les épreuves du DCL FLE (B1, B2 ou C1), se présenter à l'examen et valider le diplôme.
Compétences travaillées pendant la formation
- acquérir les bases de la langue française notamment en syntaxe, conjugaison et orthographe
- développer son vocabulaire
- comprendre l'écrit et l'oral des situaitons professionnelles
- parler de soi, des autres, d'un enviromement de travail : poser des questions, répondre, expliquer, argumenter en contexte professionnel
- communiquer à l'oral et à l'écrit en utilisant des expressions formelles
- rédiger des écrits professionnels : e-mails professionnels et courriers administratifs
- acquérir la méthodologie de l'examen
Les activités organisées autour de la préparation des thématiques à l'examen et dans le cadre d ela méthodologie de l'preuve visent à travailler les compténces suivantes :
- Compréhension écrite : repérer, sélectionner et traiter les informations pertinentes d'un document écrit.
- Compréhension orale : repérer, sélectionner et prendre en note les informations essentielles et pertinentes des documents sonores.
- Communication orale en interaction et en continu : savoir transmettre des informations précises relatives au monde professionnel et structurer ses idées dans un discours organisé et savoir d'informer.
- Communication écrite : rédiger un courriel ou un courrier argumenté et justifier sa prise de décision.
- Compétences pragmatiques et linguistiques : activités permettant de renforcer les acquisitions en grammaire, orthographe, conjugaison, phonétique, méthodologie des écrits, méthodologie de l'examen...
Déroulement de la formation 45h :
- Test de positionnement (2h)
- Cours particuliers personnalisés tutorés avec une formatrice FLE expérimentée (20h)
- Travail en autonomie e-learning avant et après le cours (20h)
- Examen final papier (3h)
Diplôme de compétence en langue étrangère professionnelle français langue étrangère
Certifiante
Sans niveau spécifique
