Toutes les compétences langagières nécessaires pour mener à bien des activités en langue étrangère en situation professionnelle sont évaluées, elles recouvrent 5 domaines de compétences :
	- La compréhension de l'écrit,
	- La compréhension de l'oral,
	- L'expression orale en continu, 
	- L'expression orale en interaction,
	- L'expression écrite.
Objectifs de la formation 
	- Renforcer les compétences de la communication orales et écrites en langue française de la vie quotidienne et professionnelle,
	- Maîtriser les savoirs lexicaux, syntaxiques et phonétiques,
	- Gagner en confiance en soi et en aisance dans la communication en français,
	- Préparer les épreuves du DCL FLE (B1, B2 ou C1), se présenter à l'examen et valider le diplôme.
Compétences travaillées pendant la formation
	- acquérir les bases de la langue française notamment en syntaxe, conjugaison et orthographe
	- développer son vocabulaire
	- comprendre l'écrit et l'oral des situaitons professionnelles
	- parler de soi, des autres, d'un enviromement de travail : poser des questions, répondre, expliquer, argumenter en contexte professionnel
	- communiquer à l'oral et à l'écrit en utilisant des expressions formelles
	- rédiger des écrits professionnels : e-mails professionnels et courriers administratifs
	- acquérir la méthodologie de l'examen
Les activités organisées autour de la préparation des thématiques à l'examen et dans le cadre de la méthodologie de l'épreuve visent à travailler les compténces suivantes : 
	- Compréhension écrite : repérer, sélectionner et traiter les informations pertinentes d'un document écrit.
	- Compréhension orale : repérer, sélectionner et prendre en note les informations essentielles et pertinentes des documents sonores.
	- Communication orale en interaction et en continu : savoir transmettre des informations précises relatives au monde professionnel et structurer ses idées dans un discours organisé et savoir d'informer.
	- Communication écrite : rédiger un courriel ou un courrier argumenté et justifier sa prise de décision.
	- Compétences pragmatiques et linguistiques : activités permettant de renforcer les acquisitions en grammaire, orthographe, conjugaison, phonétique, méthodologie des écrits, méthodologie de l'examen...
Déroulement de la formation 55h :
	- Test de positionnement (2h)
	- Cours particuliers personnalisés tutorés avec une formatrice FLE expérimentée (25h)
	- Travail en autonomie e-learning avant et après le cours (25h)
	- Examen final papier (3h)
        Développer et perfectionner les compétences en langue française orale et écrite en situation professionnelle.
	- Développer les compétences en compréhensions et productions orales et écrites (A2 à C1).
	- Perfectionner la communication dans les situations de vie professionnelle.
	- Améliorer les acquisitions dans la maîtrise de la syntaxe de la langue française.
	- Gagner en confiance en soi et en aisance dans la communication en français.
Certifiante
        
                        Sans niveau spécifique