![]() |
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Titre professionnel Responsable - Coordonnateur services au domicile - Titre pro RCSADDate de mise à jour : 14/10/2024
| Identifiant OffreInfo : 06_2203271F |
GREF Bretagne |
Le métier de responsable coordonnateur est au cœur du lien social et des solidarités. Assurant des fonctions de management de proximité et de coordination d'une équipe d'intervenants à domicile, il gère et garantit la meilleure qualité de service, ou prestation, pour les personnes bénéficiaires.
Il joue un rôle pivot entre les personnes aidées, leur famille, les intervenant.e.s à domicile qu'il encadre et coordonne, et la direction de la structure. Pour mener à bien ses missions, il active un management de proximité avec ses équipes, jouant un rôle d'interface pour l'ensemble de ses interlocuteurs : intervenants, direction, partenaires, et bien sûr les bénéficiaires et leurs entourage.
Ce poste clé nécessite donc des connaissances et des compétences techniques liées au métier, et des compétences transversales sur des dynamiques relationnelles, d'animation, d'analyse, ou encore d'innovation.
Doué(e) d'une forte capacité d'adaptation et de bon sens, il analyse les demandes et affecte, en fonction de leurs compétences, les intervenants les mieux adaptés aux besoins identifiés.
Compétences attestées :
Concevoir et organiser une prestation de services au domicile.
La formation est répartie en 3 domaines de compétences, pour un total de 630h de cours théoriques :
Certifiante
Bac + 2
Conventionnement : Non
OPCO
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
- Être titulaire d'un diplôme ou titre de niveau 4 (niveau Bac). - Ou avoir 3 ans d'expérience significative dans le secteur des services à la personne, services à domicile, médical, médico-social, paramédical, sanitaire et social, ou dans des fonctions de management - Avoir moins de 30 ans à la date de début de contrat (aucune limite d'âge pour les personnes reconnues travailleurs handicapés).
Accessible en contrat d'apprentissage