![]() |
DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
Analyse et conception de référentiels et de certifications - FAD141Date de mise à jour : 08/08/2024
| Identifiant OffreInfo : 06_2202050F |
GREF Bretagne |
Identifier les institutions et acteurs de la certification professionnelle en France.
Elaborer des méthodologies de construction de référentiels d'activités, de compétences et d'évaluation d'une certification.
Superviser du processus global de construction d'une certification. Analyser les contenus des différents référentiels pour développer des dispositifs de formation.
Connaissance des acteurs et institutions constitutif du «système» de la certification, en France et en Europe, ainsi que des principales réglementations
Définition, fonctions et usages des référentiels
Démarches d'ingénierie de certification des compétences
Atelier méthodologique d'analyse de référentiels existants : modes rédactionnels, lisibilité, conception sous-jacente (compétence, travail), points d'amélioration.
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
être sensibilisé aux démarches d'ingénierie de formation professionnelle et d'analyse du travail pour la formation Cette unité d'enseignement s'adresse aux formateurs permanents ou occasionnels, aux conseillers en orientation ou insertion, aux responsables ou coordonnateurs de formation, aux formateurs de l'alternance et aux acteurs de la conception des certifications professionnelles