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DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS. |
La prospective et les territoires - PRS213Date de mise à jour : 30/07/2024
| Identifiant OffreInfo : 06_1302232F |
GREF Bretagne |
Apporter un éclairage sur les liens entre prospective et territoires
Présenter les grandes transformations qui sont à l'œuvre dans les territoires
Mettre en évidence les pratiques, les concepts, les outils, les méthodes d'une ingénierie prospective au service du développement des territoires à partir d'exemples de démarches de prospective territoriale
Pointer les objectifs que l'on peut assigner aux démarches qui utilisent l'ingénierie prospective, en mesurer l'utilité au travers des productions (décision, documents, actions) qui constituent des cadres de référence de l'action des acteurs sur un territoire
Le PRS 213 est organisé en trois parties :
1. Les fondamentaux de la prospective : L'avenir en face - Le développement de la prospective - Prospective, risque et responsabilité des organisations - La prospective stratégique
2. La prospective dans les territoires - Les premiers liens entre prospective et territoire - La prospective dans les territoires de flux - Les concepts de la prospective territoriale - Scénarios et enjeux stratégiques pour les territoires
3. Les pratiques de la prospective territoriale - L'ingénierie prospective appliquée à la question territoriale - Le système prospectif territorial - La prospective dans les différents documents stratégiques - Les démarches de prospective territoriales
Non certificiante
Sans niveau spécifique
Conventionnement : Non
Entreprise
Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
Bac+ 4, ou expérience professionnelle équivalente. Ce cours s'adresse à tous les acteurs concernés par le développement des territoires et des réseaux, désireux d'intégrer dans leurs champs de compétences la prospective appliquée à l'action territoriale avec ses concepts, ses outils, ses méthodes et les différents exercices déployés sur le territoire français et ailleurs. Cet enseignement associe à la fois production de contenus utiles à la définition d'enjeux, à l'élaboration d'une stratégie ou d'un programme d'actions et pilotage de processus qui conduisent aux changements souhaités.