Objectifs, programme, validation de la formation
- Identifier les informations rédigées dans un document en anglais, en analysant la syntaxe, la grammaire et le vocabulaire du texte, afin d'extraire et de traiter ces informations et opérations à réaliser en contexte professionnel
- Identifier les informations écoutées dans une intervention orale ou discussion en anglais, en analysant la syntaxe, la grammaire et le vocabulaire du texte, afin d'extraire et de traiter ces informations et opérations à réaliser en contexte professionnel
- Rédiger un texte en anglais, en appliquant les règles syntaxiques, grammaticales et lexicales d'usage, afin de produire et délivrer un message écrit à destination d'un public en contexte professionnel
- S'exprimer à l'oral en continu en anglais, en appliquant les règles syntaxiques, grammaticales et lexicales d'usage et en utilisant la tonalité, le rythme, la prononciation et l'articulation adaptés, afin de produire et délivrer un message oral à destination d'un public en contexte professionnel
- Échanger des informations avec un ou des interlocuteur(s) en temps réel en anglais, en appliquant les règles syntaxiques, grammaticales et lexicales d'usage et en utilisant la tonalité, le rythme et la prononciation et l'articulation adaptés, afin de mener une conversation en contexte professionnel
- Les objectifs sont déterminés avant le démarrage de la formation par un test de positionnement (à l'écrit et à l'oral).
En fonction du niveaux les objectifs peuvent être :
- Acquérir et/ou développer une communication de base (A1/A2)
- Développer et/ou consolider une autonomie de communication fonctionnelle (B1/B2)
- Développer et/ou consolider une autonomie d'action étendue (C1/C2)
- Formation individuelle, en face-à-face, avec une équipe dédiée de formateurs.
- Le contenu est déterminé avant le démarrage du parcours, après une évaluation du niveau du stagiaire (écrite et orale) en fonction de ses objectifs et de ses attentes.
Nos formations sont conçues pour offrir une immersion totale et un apprentissage progressif aux stagiaires. Chaque programme est minutieusement structuré pour couvrir les quatre compétences linguistiques essentielles : la compréhension orale, la compréhension écrite, l'expression orale et l'expression écrite.
Les résultats attendus de la formation sont un gain significatif en compétences linguistiques, en expression et compréhension orales, ainsi qu'en expressions et expressions écrites.
Non certificiante
Sans niveau spécifique