DES RESSOURCES ET DES OUTILS AU SERVICE DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS.

Actions socio-linguistiques complémentaires du CIR (ASL) - INTEGR'ART : « Apprendre le français par l'art »

Date de mise à jour : 07/08/2025 | Identifiant OffreInfo : 04_2577183F

Information fournie par :
Carif-Oref de Normandie

Objectifs, programme, validation de la formation

Objectifs

Objectif visé par le projet

La formation a pour objectif général de faciliter l'intégration linguistique et de lutter contre l'illettrisme en utilisant l'activité artistique comme support pédagogique.

Objectif spécifique ou stratégique

Le projet proposé poursuit deux objectifs stratégiques :

  • Développement de compétences langagières.
    • travailler la langue dans des situations concrètes et créatives
    • encourager la prise de parole, l'oral spontané et la narration
    • découvrir le vocabulaire de l'image, du son, du récit
    • renforcer la compréhension et l'expression orale et écrite
  • Développement de compétences artistiques et culturelles
    • encourager le lien social et la rencontre interculturelle
    • proposer une expérience valorisante, mémorable et transversale
    • favoriser la création collective, la coopération, la valorisation des savoirs de chacun

Programme de la formation

1)-Contenu et progression pédagogique des ateliers linguistiques

A partir de l'engagement du bénéficiaire, le déroulement des ateliers linguistiques se fait en plusieurs étapes, de manière cyclique et permet aux participants de travailler sur trois aspects :

  • Comprendre
  • Ecrire
  • Parler

Notre projet d'ateliers d'écriture repose sur plusieurs points identifiés et incontournables dans sa mise en œuvre.

Tout d'abord, il nous semble primordial de procéder à une évaluation du niveau et des besoins des personnes accueillies. Cette évaluation est la condition nécessaire à l'adaptation des activités proposées. En effet, les ateliers d'écriture peuvent se décliner de manières très différentes et variées. Les jeux d'écriture peuvent y occuper une place plus ou moins importante si le besoin de réconcilier les participants avec l'écriture est clairement identifié.

Les ateliers d'écriture offrent une grande richesse dans la diversité des supports utilisés qui peuvent aisément être variés et adaptés : des images, des vidéos, des objets, des chansons, des textes simples ou plus littéraires peuvent ainsi être utilisés pour stimuler la créativité et favoriser la compréhension. Il est important de varier ces supports pour susciter la curiosité et l'intérêt des participants.

Naturellement, ces ateliers devront être organisés et réfléchis de façon à proposer des activités concrètes et progressives. Commencer par des exercices simples va permettre d'obtenir plus facilement l'adhésion de l'ensemble des participants. La confiance en soi que procurera cette participation individuelle aux premiers exercices permettra ensuite d'aller vers des productions plus élaborées.

2)- Les ateliers artistiques et culturels

Fondée en 2009 par deux comédiens, la Compagnie l'Esperluète est une association qui rassemble des professionnels et des amateurs.

 
Objectif des ateliers artistiques.

Les ateliers artistiques proposés à travers l'art théâtrale auront pour objectif de faire parler les participants, quel que soit leur niveau, via des activités d'improvisation.
Contenu pédago-artistique des ateliers (articulation et durée des séquences envisagées)

A partir de l'engagement du bénéficiaire, le déroulement des ateliers artistiques se fait en plusieurs étapes, de manière cyclique et permet aux participants de travailler sur eux-mêmes afin de :
  • Savoir communiquer efficacement et être habile dans les relations interpersonnelles
  • Savoir résoudre les problèmes compliqués et savoir prendre des décisions
  • Avoir conscience de soi et avoir de l'empathie pour l'autre
  • Avoir une pensée critique et avoir une pensée créative
  • Savoir gérer son stress et savoir gérer ses émotions

Validation et sanction

Attestation de formation

Type de formation

Non certificiante

Sortie

Sans niveau spécifique

Métiers visés

Code Rome

Durée, rythme, financement

Modalités pédagogiques
Durée
200 heures en centre, 8 heures hebdomadaires

Conventionnement : Oui

Financeur(s)

Etat - Autre

Conditions d'accès

Public(s)
Primo-arrivant, Public réfugié
Modalités de recrutement et d'admission
Information collective

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions spécifiques et prérequis

Aucun prérequis

Modalités d'accès

Lieu de réalisation de l'action

formation entièrement présentielle
Adresse
33 Rue du Marechal Leclerc
50100 - Cherbourg-en-Cotentin
Responsable : FJT L'Espace Temps Cherbourg (Siège)
Téléphone fixe :
Contacter l'organisme

Contacts

Contact sur la formation
33 Rue du Marechal Leclerc
50100 - Cherbourg-en-Cotentin
Responsable :
Téléphone fixe : 0233781978
fax :
Site web :
Contacter l'organisme
Contacter l'organisme formateur
FJT L'Espace Temps Cherbourg
SIRET: 78087230500013
50100 Cherbourg-en-Cotentin
Responsable : APELE
Téléphone fixe : 0233781970
Site web :
Contacter l'organisme

Période prévisibles de déroulement des sessions

du 01/12/2025 au 30/06/2026
débutant le : 01/12/2025
Adresse d'inscription
10 rue Alexandre Trauner
50100 - Cherbourg-en-Cotentin
Etat du recrutement : Ouvert
Modalités : Entrées/sorties permanentes

Organisme responsable

FJT L'Espace Temps Cherbourg (Siège)
SIRET : 78087230500013

Adresse
33 Rue du Marechal Leclerc
50100 - Cherbourg-en-Cotentin
Téléphone fixe : 0233781978
Contacter l'organisme