- Établir un diagnostic de problèmes éducatifs en prenant en compte le contexte local, les données économiques, démographiques, sociales
- Conduire une analyse d'une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation
- Gérer des contextes professionnels ou d'études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles
- Mobiliser la culture scientifique générale (épistémologie, théorie et méthodologie) des SHS et celle plus spécialisée des objets de recherche relevant des sciences de l'éducation et de la formation
- Valoriser les travaux de recherche et les projets (communications pédagogique et sociale, vulgarisation, diffusion élargie...)
- Apporter des contributions dans le cadre d'échanges et dans des contextes internationaux
- Exercer une critique des savoirs dans un domaine et/ou à l'interface de plusieurs domaines
- -Conduire un projet (de la conception à l'a diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif
- Concevoir, piloter, mettre en œuvre, évaluer et valoriser des interventions socioéducatives en réponse à des commandes sociales
- Évaluer des politiques éducatives et conseiller/accompagner les porteurs de projets/structures décisionnaires
- Piloter une équipe pluridisciplinaire
- Développer et gérer des réseaux professionnels au regard des besoins locaux en matière d'éducation ou de formation
- Contribuer au développement des connaissances et des pratiques professionnelles
- Coordonner le déploiement de politiques éducatives
- Analyser sa pratique et les pratiques collectives
- Réviser la performance stratégique d'une équipe au regard d'une analyse des pratiques
- Mutualiser des pratiques pour les harmoniser, les améliorer et des diffuser
Le master Sciences de l'éducation et de la formation parcours Dispositif, accompagnement, formation : ingénierie, recherche propose les principaux enseignements suivants :
Enseignements disciplinaires :
- en master 1
- Secteurs, réformes et enjeux de la formation et de l'éducation
- Professionnalisation dans les métiers de la relation
- Pratiques collaboratives et travail en réseau (partenariats)
- Conception et pilotage de projet en éducation et formation
- Expérience professionnelle : savoirs et compétences
- Initiation à l'analyse du travail
- Publics et sociétés
- en master 2 :
- Secteurs, dispositifs et questions d'actualité en formation professionnelle
- Pratiques d'évaluation en éducation et formation
- Ingénieries de formation et ingénieries pédagogiques
- Actualité en enjeux de formation
- Conduite et analyse des pratiques d'entretien en formation
Méthodologie de recherche en éducation et formation sur deux ans :
- Comprendre les enjeux scientifiques d'une recherche
- Préparation au stage et à l'insertion professionnelle
- Expérimenter des méthodes d'analyse de travail
- Usages et techniques de documentation
- Les outils d'enquête et leurs usages
- Usages et techniques du numérique
- Séminaire de suivi de recherche
- Méthodologies qualitatives et quantitatives, d'analyse de l'activité
- Ateliers de méthodologies de recherche
- Anglais
À ces enseignements s'ajoute un accompagnement tutoré dans le cadre de :
- la rédaction d'un mémoire sur deux ans,
- la réalisation d'un stage en M1 et M2.
Master mention sciences de l'éducation et de la formation
Certifiante
Bac + 5 et plus
