Objectifs:
- Former des animateurs polyvalents capable d'initier tous les publics aux activités éducatives culturelles, d'expression, scientifiques et techniques
- Être autonome dans l'accueil et la prise en charge des différents publics
- Être capable de participer au fonctionnement d'une structure tout en promotionnant, valorisant ses activités et pratiques liées aux valeurs de l'Education Populaire
Public cible :
Notre BPJEPS Animation Socio-Éducative est destiné aux personnes souhaitant travailler auprès de publics diversifiés, concevoir et mettre en place des projets d'animation et d'activités :
- Issus du système scolaire secondaire à partir de 18 ans
- Issus d'une Prépa Sports IRSS,
- Titulaires du BAFA ou d'un CPJEPS
- Animateurs socio-culturels en temps partiels ou temps complets
- En reconversion professionnelle
Prérequis :
- Être titulaire du PSE1 ou d'un diplôme équivalent
- Justifier d'une expérience d'animation auprès d'un groupe d'une durée de 200 heures
Plus d'informations sur la fiche RNCP : https://www.francecompetences.fr/recherche/rncp/39926/
BC1 : Concevoir et mettre en oeuvre des projets d'animation dans le cadre de l'organisation de travail d'une structure du champ du sport ou de l'animation
- Recueil d'informations en vue d'un état des lieux de l'environnement de la structure d'alternance, des besoins des publics et des financements/ressources mobilisables.
- Proposition de projet dans la structure d'alternance répondant à l'évolution des besoins des publics.
- Organisation, mise en oeuvre et supervision de la réalisation du projet.
- Evaluation du projet mis en place et transmission d'informations sur les publics accueillis.
BC2 : Valoriser les activités et les projets d'une structure du champ du sport ou de l'animation
- Communiquer des informations sur les activités proposées par la structure d'alternance en tenant compte des pratiques et consignes en vigueur.
- Adapter sa communication aux caractéristiques et besoins des publics.
- Sélectionner les outils de communication, en tenant compte des objectifs et des cibles des actions de communication, des ressources mobilisables ainsi que du cadre défini par la structure d'alternance.
- Rédiger des contenus de communication en vue de promouvoir une animation, en les adaptant à l'outil de communication utilisé et aux particularités des publics.
BC 3 : Concevoir, conduire, en sécurité et évaluer, des séquences d'animation et des séances d'activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l'organisation de la structure
- Organiser et évaluer les activités
- Encadrer une équipe dans le cadre d'un ACM
- Accueillir les publics enfants, adolescents et les animateurs
BC 4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d'une structure proposant des activités de loisirs et d'animation socioculturelle
- Situer son activité d'animation dans un territoire
- Maîtriser les démarches pédagogiques, les outils et techniques de la mention LTP en référence au projet de la structure
- Conduire les activités d'animation
BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle
Certifiante
Bac
